翠鸟课后作业.doc

《翠鸟》作业设计 练习 分类 练习设计 练习来源 设计意图 课 前 练 习 换偏旁，比一比1、 ） ）（ 陡（ （秆（ ） ） （ 泡（ （ 饲（ ） ） ） ） 自编 要求孩子有意在预习过程中，识地将生字与学过的生字建立有效联系，帮助识记新字， 并能有效区别形近字。 ．积累2 表示颜色的词语，并在方框里涂上相应的颜色。