小学四年级数学下册乘法交换律和结合律教学文稿.ppt

小学四年级数学下册乘法交换律和结合律; 1.探究什么是乘法交换律，什么是乘法结合律. 2.能用字母表示乘法交换律和结合律. 3.会运用乘法交换律和结合律进行计算. ;认真看教材第33页情境图 1. 图中给了我们哪些数学信息，可以解决哪些问题？如何解答？ 2.思考什么叫乘法交换律，试着用字母来表示乘法交换律. 3.比一比谁能答出提的问题.;;4×25＝100（人）; 根据乘法交换律填空 15×24=24×＿ 25×7×4＝25×＿×7 28×52＝52×＿ 125×35×8=125×＿×＿;自学指导（二）： 继续看书第33页内容，看图，看文字 1.根据教材33页情景图所提供的信息，计算一共要浇多少桶水？ 2.你是用什么方法计算的？试着列式解答。;3.小组内交流自己的算法，思考：什么是乘法结合律？怎样用字母表示乘法结合律？ 以小组为单位学习，5分钟后，看看谁能回答出老师提出的问题。 ;例2：一共有25个小组，每组要种5棵树，每棵树要浇2桶水。一共要浇多少桶水？;例2：一共有25个小组，每组要种5棵树，每棵树要浇2桶水。一共要浇多少桶水？;乘法结合律： 三个数相乘，先把前两个数相乘，再和第三个数相乘，或者先把后两个数相乘，再和第一个数相乘，积不变。 字母表示：(a×b)×c=a×(b×c) ;32×4×25＝ ×﹙ ×25﹚ （60×25）× =60×﹙ ×8﹚ 125×（8× ）=（125× ） × 14 3×4×8×5=﹙3×4﹚×﹙ × ﹚ ;1.探究什么是乘法交换律，什么是乘法结合律. 2.能用字母表示乘法交换律和结合律.;小结;１、先填空，再想想运用了什么运算定律。;2、把得数相同的两个算式用横线连起来。;3、先计算，再运用乘法交换律进行验算;4、每瓶2元，买这些矿泉水，一共要花多少钱？;99×99＋99;此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢