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常见议论文写法
1、一篇议论文至少要有两个分论点,最好有三到四个。
2、分论点的语言要精练,一般控制在 15字内。
3、分论点句子的结构要一致,使中间几段构成排比或准排比段。
4、分论点的表述要尽量紧扣话题的关键字眼,以保证每一段都扣题。
5、议论文常见结构有 (即分论点的设立方法):并列式;递 (层)进式;对照式 (正反对比)。
6、议论文常见写法:
引论:提出总论点 (即中心论点)
本论:证明总论点,设立分论点去证明总论点
分论点 (1)+论据+分析论证
分论点 (2)+论据+分析论证
分论点 (3)+论据+分析论证
结论:总结全文
例文1:(分论点并列式)
捍卫母语
近些年来, 外来文化的冲击已经波及汉语, 于是有知道莎士比亚而不知道汤显祖的, 有
见面就 “哈罗”而不知说 “您好”的, 有懂得镭射而不知何谓激光的……母语, 迫切需要我
们捍卫了。
捍卫母语, 珍爱母语, 是我们的责任。
有人说: “一个民族的语言就是它的历史。”的确, 作为文化主要载体的语言, 一旦丧失,
就断了历史,断了文化之脉。汉语是世界上少有的能够沿用至今的语种之一, 它的强大生命力
本身就是对其价值的最好证明。汉语之于我们, 更是一种感情一种精神。它连接起中华民族,
是每一个华人血管里流淌的血液。面对国内高校重英语轻汉语的怪现象, 不少专家人士表示
忧虑。而国外逐渐兴起的汉学热, 只能让我们深刻反思。一个没有语言的民族是不幸的, 而
一个有语言却弄丢了的民族是可悲的。
发展国语, 净化母语, 是我们的使命。
毋庸置疑, 汉语必然而且应该与时俱进。汉语只有在不断的发展变化中, 注入时代的新
鲜血液才能永葆生机。我们要做的是如何掌握汉语发展方向的问题。徐寿当年引进西方科学,
特别是引进化学的时候, 系统地整理出一套元素命名, 至今仍使我们受益无穷。相比之下,
当代科学界则逊色得多。时常可见科学文献中出现连串的英文字母, 而在日常生活中放着
“电视”不用而要用 “TV”的就更加令人发指。所谓 “恐龙”、“粉丝”、“PK”,其实只是幼
稚与浅薄, 而非时尚 。这是对汉语的亵渎。捍卫母语 ,必须从还母语纯洁开始。
弘扬母语, 传承母语, 是我们的荣耀。
汉语要在世界语林立足, 需要华人的共同努力。在这一点上, 坚持讲汉语的杨振宁给我
们做出了榜样。最近吵得沸沸扬扬的韩国江陵端午申遗事件已经凸现中国传统文化流失之严
重, 不知下一场文化侵略的矛头是否会指向汉语?
“关关雎鸠, 在河之洲。”汉语从远古之河一路流来, 浸入我们的血液里。昨夜梦魂里有
诗人吟唱, 血脉里翻滚着长江黄河的波涛。
[点评] 这篇议论文范文中的三个分论点“捍卫母语,珍爱母语,是我们的责任”、“弘扬国
语, 传承母语,是我们的使命”、“发展国语,净化母语,是我们的荣耀”,就是典型的并列式组合。
这种模式最适合考场快速成文,也是最简单易学的,但要注意几个细节。首先肯定是要有论
1
点,不仅要有中心论点,而且还要有分论点。论点一定要用一句话明确地表述出来。其次,
还要注意将论点放在恰当、醒目的位置。中心论点一般放在第一段的末尾,如果句子比较长,
还可以单独放一段(第二段);分论点一般放在每一段的开头,或独立成段(最好独立成段)。
练习:《说 “勤”》的结构提纲:
中心论点:俗话说:“一勤天下无难事。”唐代文学家韩愈说:“业精于勤。”学业的精深造诣
来源于勤。
分论点一:勤能补拙。
分论点二:勤出成果。
分论点三:勤助成功。
结论:让我们拿起勤奋的钥匙去开启成功的大门。
例文2 :层进式 (递进式)
正确对待压力,化压力为动力
人无压力轻飘飘,井无压力不喷油。压力就像火箭里的动力,推动它冲天直上九千里;
压力就像一种珍稀的催化剂,催促化学反应加快与充分;压力就像一种无形的动力,激励着
人们不断奋进、不断搏斗;压力就像取之不尽,用之不竭的能源站,为我们不断地输送能源。
人无压力无作为,让我们化压力为动力。
那么,压力有什么好处呢?
首先,压力能为我们提供源源不断的能源与动力,激发我们的斗志和思维。当人感受到
身边的压力时,他就会有紧迫感,就会想尽
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