2017学年度第一学期开学全校教职工大会主持词.pdfVIP

XX-XX 学年度第一学期开学全校教职工 XX-XX 学年度第一学期开学全校教职工 大会主持词 大会主持词 （一） （一） 各位同志:大家秋安。 各位同志:大家秋安。 时光荏苒，白驹过隙。 时光荏苒，白驹过隙。 时间是一个陷阱，常常让你不由自主地完全生活在对过 时间是一个陷阱，常常让你不由自主地完全生活在对过 去和未来的期待之中。人不是不可以拥有过去，只是不能活 去和未来的期待之中。人不是不可以拥有过去，只是不能活 在过去，而有些恐惧，都是因为对未来过于关注而对当下关 在过去，而有些恐惧，都是因为对未来过于关注而对当下关 注不够所引起的。在新和旧之间，在消逝的过去和虚妄的未 注不够所引起的。在新和旧之间，在消逝的过去和虚妄的未 来之间，只有一个点是无比真实的，那就是——此情此景、 来之间，只有一个点是无比真实的，那就是——此情此景、 此时此刻。如果你能把握好当下，生活就不会有那么多的痛 此时此刻。如果你能把握好当下，生活就不会有那么多的痛 苦和烦恼。 苦和烦恼。 ——窗外温暖的阳光，飘落的树叶，在树上鸣叫的小鸟， ——窗外温暖的阳光，飘落的树叶，在树上鸣叫的小鸟， 房间内书的墨香，温馨的亲情，和谐的空间环境……你不用 房间内书的墨香，温馨的亲情，和谐的空间环境……你不用 思考就可以观察它，接纳身边正在发生的一切。 思考就可以观察它，接纳身边正在发生的一切。 电影 《肖申克的救赎》中，黑人狱友瑞德这样说道：“记 电影 《肖申克的救赎》中，黑人狱友瑞德这样说道：“记 住，希望总是好的，也许是人间至善，美好的事物永不消逝。” 住，希望总是好的，也许是人间至善，美好的事物永不消逝。” 美好的事物一旦点燃了个体心灵，就已然成为我们生命的一 美好的事物一旦点燃了个体心灵，就已然成为我们生命的一 部分，成为我们生命中向上的永恒冲动，人性的亮光不会消 部分，成为我们生命中向上的永恒冲动，人性的亮光不会消 失，从我们有形无形的生命回忆中不断地涌向当下，让个体 失，从我们有形无形的生命回忆中不断地涌向当下，让个体 在内心之中保持这种高贵的精神祈望。 在内心之中保持这种高贵的精神祈望。 学生迷恋着美好事物；教师心向着学生，以成就学生为 学生迷恋着美好事物；教师心向着学生，以成就学生为 己任；校长在理念世界中紧盯着学生健全发展的同时，在现 己任；校长在理念世界中紧盯着学生健全发展的同时，在现 实世界中心向着教师；学校师生共同浸润在 自然与人文彼此 实世界中心向着教师；学校师生共同浸润在 自然与人文彼此 辉映的校园之中，共同造就蓬勃向上的学校生命气象。 辉映的校园之中，共同造就蓬勃向上的学校生命气象。 真正的教育乃是深入我们的心灵、长久留存在我们的记 真正的教育乃是深入我们的心灵、长久留存在我们的记 忆中，并催人向善的事物。教育的灵魂就是引导着人不断地 忆中，并催人向善的事物。教育的灵魂就是引导着人不断地 去欲求着美好事物，以个体心灵中不断萌生的对美好事物的 去欲求着美好事物，以个体心灵中不断萌生的对美好事物的 欲求来激励、引导个体生命的自我成长。一句话，对美善事 欲求来激励、引导个体生命的自我成长。一句话，对美善事 物的欲求是教育的灵魂。也因此就学校教育而言，加强文化 物的欲求是教育的灵魂。也因此就学校教育而言，加强文化 的浸润和经典的启迪，乃是永恒的主题。 的浸润和经典的启迪，乃是永恒的主题。 在过去的一个学年里，全体二十三中人，既有“衣带渐 在过去的一个学年里，全体二十三中人，既有“衣带渐 宽终不悔，为伊消得人憔悴”的努力与执着；也有 “众里寻 宽终不悔，为伊消得人憔悴”的努力与执着；也有 “众里寻 他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的兴奋和狂喜。 他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的兴奋和狂喜。 ——敬业精业，勇于担当； ——敬业精业，勇于担当； ——锐意进取，永不言弃； ——锐意进取，永不言弃； ——志存高远，锲而不舍； ——志存高远，锲而不舍； ——终身学习，精益求精； ——终身学习，精益求精； ——矢志不渝，知行合一； ——矢志不渝，知行合一； 一一自信负责，继往