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某村创建“省级卫生村”申报材料 某村创建“省级卫生村”申报材料 某村创建“省级卫生村”申报材料今年，村里提出了争创“省级卫生村”的目标，在花园街道党工委、和上级有关部门的指导、帮助下，在全村上下开始“省级卫生村”的创建工作。一、抓好宣传发动。在统一全村党员干部思想的基础上，经过召开村民代表大会、村民座谈会、个别沟通以及外出参观等多种形式，大力宣传卫生示范村的意义，使这项工作得到群众的普遍支持，调动村民参与创建的积极性和主动性。二、抓好规划编制和实施。以创建省级卫生村为契机，按照“环境整洁、村貌优美、设施配套、布局合理”的目标，因地制宜编制了《塔村创卫方案》。三、抓好资金筹措。为了解决资金咨询题，村里加强与街道办事处以及有关部门、单位的联系和沟通，经过努力，解决了资金缺口大的难题。四、抓好长效保洁。村里招聘了2名保洁员，实施每天动态保洁，并且在全村实施“门前三包”制度。五、别懈创卫，加强整治。村两委建立长效治理机制，由村党支部书记牵头，建立创卫工作小组，并且还配备卫生监督员，对全村的创卫事情进行全程监督。村两委，结合村里特色，以“省级卫生村”为创建主线，积极加强环境整治力度，提高村民创卫意识。目前，全村上下共同努力，开展“四化两改”环境整治，村里的环境状况已取得了长脚进步，积极改善了村容村貌，进一步提高村民环保意识。    “[学校计划]下学期英语教研组计划”学校工作计划 别详一、指导思想： 在教务处的领导下，团结奋斗，协调好各备课组间的关系。仔细学习新的教学大纲，巩固进展爱校爱生、教书育人，富有进取精神、乐观积极向上的融洽的教研新风貌，在上届中招取得良好成绩的基础上，为把我组的教研水平提高到一具新的台阶而努力奋斗。 二、奋斗目标： 开展学习新大纲的活动，稳步扎实地抓好素养教育； 加强教研治理，为把我组全体教师的教学水平提高一具新层面而奋斗； 协调处理好学科关系，在各备课内积极加强集体备课活动，在教学过程中要求各备课组按照五个一要求，做好教研工作，即统一集体备课，统一内容，统一进度，统一作业，统一测试。 配合各备课组，搞好第二课堂活动，把创新教育理念灌输到教书育人的过程中。 具体措施： 期初及期中后召集全组教师会议，布置教研活动安排及进行新大纲学习； 降实各备课组教学进度表及教学打算； 有的放矢地开展第二课堂活动 初一年组织学生单词竞赛； 初二年组织学生进行能力比赛； 初三年组织学生进听力比赛； 其中初一年有条件的话多教唱英文歌曲，培养学生学习英语的兴趣，含介绍英美文化背景常识。 各备课组降实好课外辅导打算，给学有余力的部分学生制造条件，积极备战英语奥赛。 要求各科任教师，积极主动及时地反馈教情学情，并提出整改意见，指出努力方向； 针对别同年段学生的别同表现，注意做好学生的思想教育工作，寓思想教育于教学工作中； 降实本学期教研听评课工作安排。