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前言:
人的精力有限,而单词千千万万,所以单词不能够死记硬背,
要多去动脑子总结思考。
语音拼读记忆法:
记单词的方法有很多而语音拼读是最重要,也是要求最高的一种,它需要你去了解国际48音标和其对应的字母组合,也是我们在课堂上逐步去进行的一项重要工作,音标不仅能让我们的发音变正宗,还解释了很多语法现象。
如果把单词比作形态各异 的“建筑物”,而字母组合发音对照表(下图)就是这些“建筑物”的图纸这张表本身无规律但是它体现了单词的形与音之间的关系。
我们都知道英文中有26个字母而每一个字母都可能对应多个发音。
尤其是元音字母(a,e,i,o,u)
比如a在单词中一般有五个音最为常见:1、在开音节中发?[ei]音 name plane cake?2、在闭音节中重读时发?[?]音 bag dad hat?3、在闭音节中非重读时发?[?]音 away asleep sofa?4、后面是ss,sk,sp,st,f 时发[a:]音 ask grasp class5、在 w 或 wh 后面时发[?]或[?:] want water watch?
一个发音又可以对应很多不同的字母组合,仅举1例:
/a:/ (音标)---a,al,ar,au (对应的字母组合)
ar发/a:/ 比如:park,bark,mark,harm.
a 发 /a:/ 比如:ask,bath,class,glass,fast
所谓听音能拼是指:Thomas在默写时 说到了park公园这个单词,1.你的耳朵收到3个音标 /p/+/a:/+/k/
2.然后你要从上表(希望尽快在你脑中)找(/p/)P+(/a:/)ar+(/k/)k=park
见词能读:
比如单词mark中如果你知道ar的发音 这个词是不是就会读了呢?
大家都在寻求记忆单词的捷径,捷径有! 但是语言学习苦工不可避免。
看到此刻你应该体会到这一点,每一个字母都是一门学问,需要我们花时间去探索去总结。
-----------------------------其他方法-----------------------------
Magic E 拼读规律:
辅音字母+元音字母+辅音字母+不发音E结尾 的4个字母单词结构中,绝大部分情况下第一个元音字母字母怎么读,单词里就怎么拼读
Coke,make,rice,like,take,cute,note…………
这样的单词有上百个。
元元辅辅:
元元:当两个元音字母 连在一起时 通常只发第一个元音字母的音 比如leaf,bread,break。。。
辅辅: rabbit,happy,hippo 中 bb--/b/ pp--/p/。
词根词缀记忆法:
很多单词中,我们会遇到一些常见的词根词缀,有时候虽然单词数量多,但是大多数都是由一个我们知道的单词加上特定的词根词缀来合成的,比如like,dislike; agree,disagree。
常见的词根词缀主要有以下一些你可以把他理解成偏旁部首:
dis-,表示与原词反义;
non-表示对原词的否定;
un-也表示原词的反义;
re-表示原词的动作或者意义的重复,比如locate-relocate(搬家),move-remove(删除),write-rewrite(重写),cite(引述)-recite(反复引述-背诵);
ex-,表示向外出去的,有时候也表示前任,比如export(出口),ex-wife(前妻),ex-girlfriend(前女友);
im-,表示向内进入的,比如import(进口);
-ology表示学科,比如geology(地质学), biology(生物学), sociology(社会学),psychology(心理学),meteorology(气象学),anthropology(人类学)等等。
Er表示人或者职业 就更多啦。。。。
这样的例子还有很多,我们在记忆单词的时候,要做一个有心人,那么这些规律便不难发现。
复合词记忆法:
小学所学词汇中,有很大一部分是复合词。比如 class+room,hand+bag,fire+man。。。。
英语当中有很多单独有实际意义的词汇合在一起成为新词。对于这些词要去留意去总结。背一个单词往往是在背多个单词这样才有效率。
联想记忆法:
世界上的语言大体分为两种 形向,或者音向。中文是像形文字。外形往往反映出这个字的意思。普遍认为英语单词是抽象的没有具体实意,这种说法不完全正确。毕竟英语也是古老的语言至今还保留一些像形的特征。 比如 w像波浪。很多和水有关的单词 都会发现这个字母。Water,wave。。C像人侧面张开的大嘴,所以很多和嘴有关的单词可以发现字母c的踪迹。Cup杯子,cry哭。。。。ee 像眼睛,eye 中的y像鼻子。 你看elephan
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