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工作规范河南中医学院本科生毕 业论文工作规范 河南中医学院本科生毕业论文工作规范 本科毕业生毕业论文工作，是综合考核学生的学习成绩，确保 学质量的重要环节。根据学院教学计划和大纲的有关要求，特制定本 规定。 1 、毕业论文撰写的指导思想及基本要求 1.1 毕业论文题目，要选择当前迫切需要解决的理论问题和实践问题， 结合本专业、本学科的工作实际，确定针对性强并有理论论证的建设 J 陛意见的题目；论文题目应与所学专业和主要课程有关，体现理论 特色。 1.2 毕业论文的撰写，必须遵循理论和实际相结合的原则，运用所学 的专业理论和专业知识，结合实际，对目前存在的问题作出具体的理 论分析，力求做到观点正确、材料可靠、分析透彻、论证科学、结论 明确。既要避免概念演绎，空话连篇；又要避免材料堆砌，就事论事。 1.3 毕业论文的篇幅每篇要求在 8000 字以上。 1.4 毕业论文上交时，必须用学院统一规定的稿纸誊写清楚，字迹端 正，或用打印机 A4 纸打印，并用学校统一的封面装订成册，将撰写 论文的参考书目附后。 2 、毕业论文撰写的一般程序： 2.1 确定撰写毕业论文的指导教师。 2.2 认真学习撰写毕业论文的有关知识，由各院系确定指导教师，并 作必要的辅导，使撰写毕业论文的学生能掌握论文写作的要领。 2.3 毕业论文题目的确定应在教师的指导下，结合自己的实际，通过 反复酝酿，周密思考，最后确定。 2.4 论文题目确定后，由指导教师为学生提出参考书目。 2.5 学生向指导教师递交论文的撰写提纲，由教师审阅后确定。 2.6 在论文撰写前，注意就地调查搜集有关材料，务求掌握第一 手资料，力求材料真实准确、丰富翔实。 2.7 论文定稿后，一式两份，送交评审委员会进行评阅，并做好 论文答辩准备。 3 、论文指导教师选聘的条件及职责 3.1 具有本科学历以上且有相关专业知识的较高理论素养的中级(含 中级或研究生学历者)以上职称的教学、科研人员。 3.2 指导教师应具有一定的实践带教经验。 3.3 指导学生选定论文题目，提出参考书目。 3.4 指导学生拟定撰写提纲。 3.5 指导学生撰写论文。 3.6 审阅学生的论文，从主题、结构、内容和文字等方面反复提出修 改意见，最后写出评语，送交评审委员会评阅。 3.7 指导、检查、督促学生写好论文。 4 、毕业论文的组织领导 4.1 必须认识毕业论文撰写工作的必要性和重要性。毕业论文的撰写 是综合考核学生学习效果、检验教学质量的重要环节；是锻炼和提高 学生学以致用、研究分析问题和写作能力的重要步骤；是学院教学质 量提高的重要保证。 4.2 要搞好毕业论文工作，应做好严密的组织工作和细致的思想工作。 从各院系的工作安排、指导教师的聘任；学生的论文从选题到定稿的 各个阶段，都要认真检查督促，既要掌握进度，又要及时克服思想障 碍，帮助学生解决实际问题。 4.3 建立各级论文评审答辩委员会和论文评审小组，这是搞好毕业论 文的组织保障。委员会和小组负责领导全部论文评审工作。 4.3.1 论文评审小组由本学科带头人和具有较丰富带教经历教师组 成，专家小组成员应具备副高级以上职称； 4.3.2 学术委员会成员由各院系主管教学领导、名老专家、各专业学 科带头人组成，其成员应具备高级职称； 4.3.3 论文答辩委员会由院系学术委员会、论文评审专家小组、教学 管理部门成员组成。 5 、毕业论文评审 5.1 由论文评审专家小组(每组不少于三人)对论文进行评审，并初步 将论文成绩划分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。(毕业论文 评定标准表附后) 5.2 由院系学术委员会组织有关专家组成论文答辩委员会，对优秀论 文和不合格论文进行答辩和复议。 6 、毕业论文答辩 6.1 毕业论文答辩是在对论文初步审阅为优秀的基础上，经过答辩 师的提问，作者的解释、申述和答复，进一步审查论文的真实性，考 核论文作者对有关基本理论知识和专业知识的掌握程度，使其对选题 的认识得到深化和提高，并根据论文答辩的实际情况评定出论文成绩 的一项重要教学活动。 6.2 毕业论文答辩小组的职责 6.2.1 在审阅毕业论文、提问、答辩和评定成绩中，坚持论文撰写的 基本要求和论文评阅的成绩标准，保证论文评阅和答辩的质量。 6.2.2 答辩小组成员必须在举行答辩的前一周，认真评阅答辩对象的 论文。指导毕业论文的指导教师，应在答辩前十天将毕业论文签注评 语，由各院系连同有关材料一并交给论文答辩指导小组。论文要经过 审阅，确定是否可参加答辩。凡确定