中央广播电视大学中等专业成人学历原创力电大中专学前儿童语言教育考试考核试题作业视频考试考核托管.docx

中央广播电视大学 中等专业 内 部 题 库 百年教育职业培训中心编制 1.认为儿童天生就有学习语言能力且体现在一种语言获得装置（LAD）中的教育家是( )。 A.皮亚杰 B.乔姆斯基 C.伍顿 D.斯金纳 错误 正确答案： 学生答案：作答 2.语言是( )和思维的工具。 A.动作 B.声音 C.表情 D. 交际 错误 正确答案： 学生答案：作答 3.儿童在学习语言的时候，语音和语义是必须结合在一起学习的，同时，语言的学习也和儿童在其他领域的学习紧密联系在一起，说明儿童语言学习是( )。 A.主动构建的过程 B.社会化的过程 C.个性化的过程 D.综合化的过程 错误 正确答案： 学生答案：作答 4.影响学前儿童语言学习的心理因素中最为重要的是( )。 A.知识经验的积累 B.神经系统的发育 C.认知能力的发展 D.心理素质的差异 错误 正确答案： 学生答案：作答 5.影响儿童语言学习和语言发展的是( )。 A.神经系统的发育 B.知识经验的积累 C.认知能力的发展 D.心理素质的差异 错误 正确答案： 学生答案：作答 6.儿童自第一声啼哭到咿咿呀呀说活经过了3个发生阶段，即( )。 A.单音发声--音节发声--前词语发声 B.音节发声--前词语发声--单音发声 C.单音发声--前词语发声--音节发声 D.音节发声--单音发声--前词语发声 错误 正确答案： 学生答案：作答 7.儿童对语言内容的获得包括对（ ）的获得。 A.语义 B.语法 C.外部环境的感知能力 D.语音 错误 正确答案： 学生答案：作答 8.有研究表明，人们谈话时所传达的信息绝大部分是通过（ ）手段传达的。 A.非语言 B.言语 C.语调 D.声音 错误 正确答案： 学生答案：作答 9.儿童词汇量迅速增加，出现“词语爆炸现象”是( )。 A.1-1.5岁 B.1.5-2岁 C.9个月 D.3-6岁 错误 正确答案： 学生答案：作答 10.说出“这是什么，那是什么”说明幼儿阅读能力发展处在( )。 A.综合阶段 B.分析综合阶段 C.分析阶段 D.理解阶段 错误 正确答案： 学生答案：作答 11.下面哪个内容不是口头表述的表现形式( )。 A.对话交谈 B.集体讨论 C.个人独白 D.集体讲述 错误 正确答案： 学生答案：作答 12.学前儿童语言教育目标的分类结构可以分为四个方面，即倾听、表述、欣赏文学作品和（ ）。 A.早期阅读 B.双语教育 C.语言障碍矫治 D.早期识字 正确 正确答案： 学生答案： 13.学前阶段儿童倾听行为的培养，着重点应（ ）。 A.放在学习正确恰当的口语表达上 B.放在愿意向别人表达自己的见解上 C.放在从语音、语法、语义及语用四个方面掌握母语的表达能力上 D.放在对语音、语调的感知和对语义内容的理解上 错误 正确答案： 学生答案：作答 14.学前儿童语言教育的目标，是根据学前儿童( )总体要求确定的。 A.德育和智育 B.德育和教育 C.保育和智育 D.保育和教育 错误 正确答案： 学生答案：作答 15.幼儿园语言教育的内容是语言形式、语言内容和( )的总和。 A.语言运用 B.语言途径 C.语言手段 D.语言方法 错误 正确答案： 学生答案：作答 16.幼儿园早期阅读活动可以帮助幼儿获得前识字经验、前书写经验和( )。 A.前文字辨认经验 B.前图书制作经验 C.前图书阅读经验 D.前绘画经验 错误 正确答案： 学生答案：作答 17.下面哪项内容不是示范模仿法在幼儿教学实践中的应用( )。 A.要限制学前儿童的思维 B.善于运用激励法引导幼儿大胆模仿 C.把握好示范的时机和力度 D.示范语言一定要规范到位 错误 正确答案： 学生答案：作答 18.( )是根据直观法和观察法以及结合幼儿语言学习特殊性的提出的。 A.练习法 B.示范模仿法 C.游戏法 D.视听讲做结合法 错误 正确答案： 学生答案：作答 19.( )是教师运用有规则的游戏，训练幼儿正确发音、丰富幼儿词汇和学习句式的一种方法。 A.练习法 B.视听讲做结合法 C.游戏法 D.示范模仿法 错误 正确答案： 学生答案：作答 20.( )是有意识地让幼儿多次使用同一个言语因素，或训练幼儿某方面言语技能技巧的一种方法。 A.表演法 B.练习法 C.示范模仿法 D.视听讲做结合法 错误 正确答案： 学生答案：作答 21.下面哪个内容是运用表演法进行幼儿语言教育需要注意的内容( )。 A.明确目标，提高要求 B.理解作品，掌握作品 C.形式多样，激发兴趣 D.示范语言，规范到位 错误 正确答案： 学生答案：作答 22.( )是指语言学习是随时随地进行的