学生突发事件处置方法和流程图.ppt

学生突发事件处置的原则与流程 学生突发事件主要是指具有突发性的正在或 者即将危及学生身心健康、生命或财产安全 的意外事件。如学生自杀、自残、自虐性事 件;学生离校出走或失踪事件;学生打架或 群殴事件; 口学生重大失窃事件;学生发生交通意外或其 他重大恶性事故;学生宿舍发生火灾事件; 学生突发性疾病、食物中毒或发生群体性流 行疾病事件;非法集会、游行示威、请愿以 及集体罢餐、罢课、上访、聚众闹事等群体 性事件。 学生突发事件处置的原则 口1、坚决贯彻集团和院领导的意图的原则; 口2、坚持面对面的处置原则 口3、坚持抓学生骨干的原则; 口4、坚持分化瓦解,打惩、恩施的原则; 口5、坚持必威体育官网网址,必要隔离的原则; 口6、坚持不说过激话,不做过激事的原则; 口7、坚持处置过程和效果及时汇报的原则; 口8、坚持必要时依靠公安机关的原则 三、学生突发事件处置应遵循的 方法和技巧 口1、及时汇报情况,以便釆取措施。突发事 件发生后要立即向上级汇报,汇报内容是 时间、地点、起因、人数、事态发展、已采 取和将要釆取的措施、有何建议 口2、统一领导,协调配合。在学院处置突发事 件工作领导小组的统一指挥下,坚决贯彻中共 中央、教育部和四川省安全稳定精神,统一思 想和行动,坚定正确的政治方向,把握工作大 局。各系(中心)、行政部门及各相关人员, 既要分工负责,又要相互配合,协同作战。 口3、预防为先,注重疏导。及时收集和掌握 学生动态,认真开展矛盾纠纷排查工作,争 取早发现、早报告、早控制、早解决。 口一旦发生突发事件,教育引导在先,注重 说服、劝阻和疏导,按照“动之以情、晓 知以理、可散不可緊,可顺不可激,可分 不可结”的工作原则,及时化解矛盾, 防止情绪和事态扩大。 口4、因事施策,区别对待。根据事件的性质、 规模、严重成度、影响大小,采取不同策略 和方法进行处置,正确处理两类不同性质的 矛盾,做到合情合理,依法办事,维护学生 的合法权益。 口5、快速反应,果断处置。一旦发生突发事件 ,立即做出反映,行动要迅速,采取的措施要 果断,力争在事件初起时就解决在基层,把事 态控制在校园内。