宏观经济学科学.ppt

中级宏观经济学 共16周  考试成绩: 一平时成绩:30:作业很重要!1! 期末成绩:70% 对大家的期望与要求 认真完成作业 ≯保持课堂安静 欢迎随堂提问讨论  第一章宏观经济学的科学 the issues macroeconomists study宏观经济学研 究什么问题? Why study macroeconomics为什么要学习宏观 经济学? ortant concepts in macroeconomic analysis宏观经济学分析中的一些重要概念。 宏观经济学学习内容的安排 The history and important figures in Macroeconomics宏观绎济学的历史和重要人物  ■宏观经济学:研究一个国家的整体经济运 行情况,以及政府如何运用经济政策来影 响国家整体经济的运作 市场是不完美的,需要国家干预经济 政府如何判断并采取何种措施 研究主要内容: 经济增长 通货膨胀 失业  宏观经济学研究的重要问题 Why are so many countries poor? What policies might help them grow out of poverty?为什么有些国家 平均收入高,而另一些国家平均收入低?什么政策能够帮 助他们摆脱贫困? Why are millions of people unemployed, even when the economy is booming?为什么成千上万的人失业?即使在 经济繁荣时期也是如此? Why are there recessions can the government do anythin to combat recessions? Should it??为什么经济会有衰退?政 府能够对抗衰退吗?如果能,会采取什么手段? What is the government budget deficit? How does it affect the economy?什么是政府预算赤字?对经济产 生什么影响?  U.S. Gross Domestic Product in billions of chained 1996 dollars 10,000 9,000 8,000 6,000 5.000 970 1975 1980 1990 1995 2000 CHAPTER 1 The Science of macroeconomics slide 4  经济发展的追赶( Catch up) GDP堆 时期 曾相当于先行 率(%)初期業期 相当于先行 时期 GDP增圜人均GDP 水平(%) 长率(%)初期未期 第一次 英国 871-1913 IOO 美国 75.3105.5 第二次 1953-1992 Lo0 90.1 第三次 西欧(12国) 1965-1992 NA LoO LOO 韩国 57.5 台湾省 8.8 3 有四次 欧洲(12国) 1978 1.74 Loo 7.49 资料来源: Angus Maddison,1995, Monitoring the World Economy1820-1992OECD  U.S. Gross Domestic Product in billions of chained 1996 dollars longest economic expansion on record 8.000 Recessions 5,000 4,000 3.000 1985 1995 2000 CHAPTER 1 The Science of Macroeconomics  美国的通货膨胀与经济波动 经济波动 图1间美国经济滤动与通货膨胀率的变化 本图表明,在19m4年间,美国的通货眨胀与經济滤动大致同方向变化 激据来漲总统经济报告(2005) 美国的通货膨胀是顺周期  美国的失业率与经济波动 0.1 经济波动 图1间美国经济波动与失业率 本图表明,在1959-4年间,美国的经济波动与失业率大致反方向变化 数据来源总统经济报告(2005)