《安全教育》实施指导意见.pdf

《安全教育》实施指导意见 《安全教育》实施指导意见 鲁教基字 〔2008〕14 号 鲁教基字 〔2008〕14 号 山东省教育厅关于印发山东省义务教育地方课程安全教育、环境教育、传统文化和人生规划课程实施指导意见 （试 山东省教育厅关于印发山东省义务教育地方课程安全教育、环境教育、传统文化和人生规划课程实施指导意见 （试 行）的通知 行）的通知 各市教育局，莱钢教育处： 各市教育局，莱钢教育处： 为做好我省义务教育地方课程建设与管理工作，根据 《山东省教育厅关于深化基础教育课程改革全面提高教育质量的意 为做好我省义务教育地方课程建设与管理工作，根据 《山东省教育厅关于深化基础教育课程改革全面提高教育质量的意 见》 （鲁教基字 〔2008〕1 号），我厅对义务教育地方课程重新进行了规划，将地方课程分为必修课程和选修课程，并 见》 （鲁教基字 〔2008〕1 号），我厅对义务教育地方课程重新进行了规划，将地方课程分为必修课程和选修课程，并 组织专家研制了安全教育、环境教育、传统文化和人生规划四门必修地方课程的实施指导意见。现将 《山东省义务教育 组织专家研制了安全教育、环境教育、传统文化和人生规划四门必修地方课程的实施指导意见。现将 《山东省义务教育 地方课程安全教育、环境教育、传统文化和人生规划课程实施指导意见 （试行）》 （以下简称 《指导意见》）印发给你 地方课程安全教育、环境教育、传统文化和人生规划课程实施指导意见 （试行）》 （以下简称 《指导意见》）印发给你 们，并就有关事项通知如下。 们，并就有关事项通知如下。 一、2008 年秋季开学，我省义务教育阶段各年级要按照 《山东省义务教育地方课程必修课程课时安排表》和 《指导意 一、2008 年秋季开学，我省义务教育阶段各年级要按照 《山东省义务教育地方课程必修课程课时安排表》和 《指导意 见》的要求调整课程安排，必修地方课程安全教育、环境教育、传统文化和人生规划四门课程要开足开好。 见》的要求调整课程安排，必修地方课程安全教育、环境教育、传统文化和人生规划四门课程要开足开好。 二、 《指导意见》体现了对学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面的基本要求，明确了必修地方课 二、 《指导意见》体现了对学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面的基本要求，明确了必修地方课 程的性质、目标、内容框架和教学评价建议，是必修地方课程教科书编写和选用、教学和评估的依据，是我省管理和评 程的性质、目标、内容框架和教学评价建议，是必修地方课程教科书编写和选用、教学和评估的依据，是我省管理和评 价义务教育地方课程的基础。 价义务教育地方课程的基础。 三、各地要依据 《指导意见》，从我厅每年颁布的省 《义务教育地方课程教学用书目录》中选用必修地方课程教科书。 三、各地要依据 《指导意见》，从我厅每年颁布的省 《义务教育地方课程教学用书目录》中选用必修地方课程教科书。 我厅将结合工作实际，依据 《指导意见》，适时组织新的必修地方课程教科书的开发建设。 我厅将结合工作实际，依据 《指导意见》，适时组织新的必修地方课程教科书的开发建设。 四、各地要积极创造条件，保证必修地方课程的的开设。学校要根据课程的要求做好教师配备，组建专 （兼）职教师队 四、各地要积极创造条件，保证必修地方课程的的开设。学校要根据课程的要求做好教师配备，组建专 （兼）职教师队 伍，大力开展教师培训，提高教师的课程实施能力。特别要扎实开展地方课程教学和研究活动，认真学习研究 《指导意 伍，大力开展教师培训，提高教师的课程实施能力。特别要扎实开展地方课程教学和研究活动，认真学习研究 《指导意 见》，落实 《指导意见》的要求，更新教育观念，转变教学方式，引导学生在实践中学习、在生活中学习、在分析和解 见》，落实 《指导意见》的要求，更新教育观念，转变教学方式，引导学生在实践中学习、在生活中学习、在分析和解 决实际问题中学习，切实推动地方课程教学工作的顺利进行。 决实际问题中学习，切实推动地方课程教学工作的顺利进行。 各地在使用 《指导意见》的过程中有何意见和建议，请及时报告我厅基础教育处。 各地在使用 《指导意见》的过程中有何意见和建议，请及时报告我厅基础教育处。 二○○八年四