XX年学前教育宣传月活动简报.pdf

XX 年学前教育宣传月活动简报 为深入贯彻落实教育部、省教育厅、市教育局关于开展“全国 学前教育宣传月” 活动的相关要求， 营造有利于幼儿健康成长的良好 社会环境，推进学前教育科学发展，下面是给大家的 xx 年学前教育 宣传月活动简报，希望帮到大家。 为深入贯彻落实《 3-6 岁儿童学习与发展指南》，提高幼儿园 教师专业素质及家长科学育儿水平， 根据省教育厅有关文件和 《关于 在全市开展学前教育宣传月活动的通知》 ( 枣教函字〔 xx 〕50 号) 精 神，抓好社区、家庭、幼儿园“三位一体”的教育共同体，营造和谐 社会良好氛围， 薛城区教育局结合当地实际情况， 开展了一系列的活 动，现将活动情况总结如下： 一、宣传主题 学习《指南》，了解孩子。 二、宣传时间 薛城区教育局严格按照市局要求从 20XX年 5 月底开始用 1 个月 时间作为重点宣传时间 ; 并把学前教育宣传作为常规性工作，贯穿学 前教育改革和发展的全过程。 三、宣传重点 1 、以教育部《 3-6 岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教育指 导纲要 ( 试行 ) 》、 《幼儿园工作规程》、《关于规范幼儿园保育教育 工作防止和纠正“小学化” 现象的通知》等文件为重点的科学保教宣 传。 2 、以《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》、 《薛城区 学前教育三年行动计划 (xx-xx 年) 》以及学前教育项目实施政策、学 前教育奖补政策等文件为重点的学前教育宏观政策宣传。 四、所开展的活动 ( 一) 面向社会的宣传活动： 1 、各镇街教育办、各区直幼儿园对宣传月活动高度重视，精心 组织，均成立了学前教育宣传月活动领导小组。 2 、依托专业资源，结合当地实际，加强协调合作。 (1) 充分利用各幼儿园人力、设备资源，结合当地的文化、民俗 资源，利用各种集会、活动，利用家长资源，广泛宣传，赢得家长、 群众的支持与理解。 (2) 在宣传月期间，组织进行了系列社会实践活动，通过“发放 宣传单”、 “美丽新薛城”环保等一系列社会活动，实现了科学合理 的学前教育思想走出校园，走向公园，走进社区。实现了宣传效益的 最大化。既满足了幼儿的发展需求，也通过与他人多方面的互动，将 科学的儿童观、教育观传递给更多的人。 (3) 家长及教师踊跃投稿，共同学习交流《指南》心得。 3 、宣传活动丰富多彩，形式灵活多样。宣传内容科学规范，确 保宣传实效，以多种形式宣传学前教育发展政策，增强社会共识。 (1) 组织了以绘画、 亲子作品展览等多种形式的宣传活动， 并进 入社区、公园等多个场所进行展览，活动形式灵活多样，引起广泛的 影响。 (2) 宣传学前教育管理规定， 促进规范办园。 部分幼儿园组织大 班幼儿走进小学参访， 促进幼小衔接工作的顺利进行。 宣传科学育儿 知识，防止“小学化”倾向。 ( 二) 各幼儿园内部的学习交流活动顺利开展 1 、定期组织教师学习《 3-6 岁儿童学习与发展指南》，并利用 教育研讨时间进行各幼儿园教师的交流讨论，并进行记录。 2 、向家长宣传科学的教育观， 特别是幼儿园多项活动坚持邀请 家长参与，亲身体验愉悦和成功，促进家长先进教育理念的形成。 3 、各园开展丰富多彩六·一庆祝活动，特邀家长参与，展现幼 儿风采，让幼儿真正做了自己节日的主人，感受了节日的快乐。这些 活动的开展不仅满足了孩子们的实践需求， 更是促进了家庭、 幼儿园 的相互了解与共识。 4