中央广播电视大学中等专业成人学历原创力学前儿童语言教育 (12)作业视频考试考核托管.docx

中央广播电视大学 中等专业 内 部 题 库 百年教育职业培训中心编制 1.语言获得理论中的“后天环境论”的提出者是( )。 A.华生 B.斯金纳 C.乔姆斯基 D.皮亚杰 错误 正确答案： 学生答案：作答 2.语言获得理论中的“先天与后天相互作用论”代表人物是（ ）。 A.皮亚杰 B.华生 C.斯金纳 D.乔姆斯基 错误 正确答案： 学生答案：作答 3.儿童掌握语言，要掌握语音、词汇、语法、并将其运用成熟，是一个从无到有、积少成多、逐步完善的过程，说明语言学习是( )。 A.循序渐进、逐步积累的过程 B.个性化的过程 C.综合化的过程 D.主动构建的过程 错误 正确答案： 学