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(范本)
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为更好地帮助我校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控期间有心理问题
为更好地帮助我校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控期间有心理问题
的师生度过心理难关,及早预防、及时疏导 、有效干预 、快速控制师生中
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可能出现的心理危机事件 ,构建平安、友善、和谐 、稳定的心理健康氛围,
可能出现的心理危机事件 ,构建平安、友善、和谐 、稳定的心理健康氛围,
根据 《新型冠状病毒感染的肺炎疫情紧急心理危机干预指导原则》,结合
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我校实际情况,制定本实施方案。
我校实际情况,制定本实施方案。
一、工作目标
一、工作目标
在新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控期间,积极开展心理健康教育教
在新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控期间,积极开展心理健康教育教
学活动。全面提高我校师生在这次大瘟疫面前的心理健康水平,确保我校
学活动。全面提高我校师生在这次大瘟疫面前的心理健康水平,确保我校
教育教学活动顺利开展。
教育教学活动顺利开展。
二、工作原则
二、工作原则
(一)统一指挥,上下联动。将心理危机干预工作纳入学校的疫情防
(一)统一指挥,上下联动。将心理危机干预工作纳入学校的疫情防
控工作中,以减轻疫情所致我校师生的心理伤害,保障学生健康成长,促
控工作中,以减轻疫情所致我校师生的心理伤害,保障学生健康成长,促
进社会稳定和谐。
进社会稳定和谐。
(二)全面覆盖,分类指导。面向全校师生开展心理支持服务,分类
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干预,重点突出,主要采取电话和网络心理辅导两种方式,一般干预与重
干预,重点突出,主要采取电话和网络心理辅导两种方式,一般干预与重
点干预相结合。
点干预相结合。
(三)预 防为主,持续开展。坚持预防为主,及时疏导、有效干预。
(三)预 防为主,持续开展。坚持预防为主,及时疏导、有效干预。
密切关注全校师生心理状态,在回校后持续开展心理防护工作。
密切关注全校师生心理状态,在回校后持续开展心理防护工作。
(四 )遵守伦理,无害保 密。严格遵守职业伦理 ,保护受助师生的个
(四 )遵守伦理,无害保 密。严格遵守职业伦理 ,保护受助师生的个
人隐私,助人者和受助者均应当注意避免再次创伤。
人隐私,助人者和受助者均应当注意避免再次创伤。
三、组织领 导
三、组织领 导
进一步加强心理疏导相关工作组织领导,在学校新冠肺炎疫情防控领
进一步加强心理疏导相关工作组织领导,在学校新冠肺炎疫情防控领
导小组的领导下,成立心理疏导小组。
导小组的领导下,成立心理疏导小组。
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第 页 共 页
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组 长 :XXX
组 长 :XXX
副组长 :XXXXX XXXX XXXX
副组长 :XXXXX XXXX XXXX
成 员 :XXX XXX XXX XXX XXX 各部门宣传报道员,心理教师及三个
成 员 :XXX XXX XXX XXX XXX 各部门宣传报道员,心理教师及三个
学年全体班主任 。组长负责组织协调 ,副组长分管各个学年 ,指导心理教
学年全体班主任 。组长负责组织协调 ,副组长分管各个学年 ,指导心理教
师和班主任开展心理辅导工作。
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由学校心理咨询室统一组织 、协调学校心理健康教师 、班主任成立学
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校新冠肺炎突发事件心理危机救援队伍 ,在学校的统一领导下,负责本校
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