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世界上最顶尖组织
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顶尖三大组织
·最具战斗力、能让世界天翻地覆的组织,
无疑是军队
·最具凝聚力、能在任何困难面前相濡以沫
的组织,一定是家庭
·最具学习力、活得最久、能够永远与时俱
进的组织,非学校莫属
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军队的特征:战斗力
·能摧毁一切、颠覆一切、毁灭一切,并创造
切的组织是什么?
·军队能杀敌制胜、摧枯拉朽的关键是什么?
衡量一个军队优秀与否的关键指标是什么?
战线斗力!
没有战斗力的军队,不是被消灭就是解散了
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军队为什么有战斗力?
方面,是军人的荣誉感和使命感。荣誉感和使
命感,常常让一支军队以少胜多,以弱胜强!
·另一方面,是有严明的军纪,绝对服从命令是军
人的天职
军令如山:“跳槽”、逃兵、临阵脱逃意味着?
冲锋陷阵、前赴后继、勇往直前一一电话被拒、
拜访被拦意味着?!
连死都不怕,还怕被拒,还有什么做不了的生
意呢?
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西点军校
在美国,最大、最优秀的“商学院”不
是哈佛,不是斯坦福,而是西点军校。二
战以来,在世界500强企业中,西点军校培
养的董事长有1000多名,副董事长2000多
名,总裁、总经理、董事有5000多名。
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强战斗力之源
、坚强的意识。每一件伟大的事情,都不是轻而易举办成
的,要靠人的矢志不移、坚强的意志。太多的“选择
”就是放弃。面对困难,不能坚持,终将一事无成。
二、杜绝个性化,统一行为。统一的、团队的协作。与发挥
个人的创造性是有所区别的。
、制度:绝对的服从。
绝对的服从是高效率的保证,是保证组织的决定在传
达上不存在偏差,让组织的决定能准确而高效的执行
下去。
四、严厉的惩罚。指战员通常都手上拿着长枪,腰上挎着短
枪。?长枪打敌人,短枪打逃兵。
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强战斗力之源
五、荣誉感、责任感、使命感。
军队不为钱而战斗力极强。为钱而工作的人,就相当于保姆
作风。不以孩子的成长为核心,缺少责任感、使命感
六、手段:宣传、塑造和奖赏
军队日常工作两大块,一块是练兵,一块是做思想政治工作
,反复宣讲、反复强调、天天强调、时时强调、事事强调:
遵守纪律、服从命令、树立荣誉感、责仼感、使命感
军队的另一大法宝就是奖励。授人以军功,授人以荣誉。让
员工为自己的工作而自豪。另外,军队还有一套完善的教育
训练系统,包括思想和技术两大块。有专门的教导员,有专
门的培训时间,给每个成员都提供接受教育培训的机会。
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学校的特征:学习力
21世纪的文盲,不是那些没有大学文凭、不懂电脑
不懂外语的人,而是那些不会持续学习的人
传道、授业、解惑
·授人以鱼,不如授人以渔。
世界上存在600年以上的组织有85个,其中有70个
是学校。社会在不断发展,教材也在不断变化,但
是人求知的需要是永远存在的。
·企业也是一所学校,企业员工在完成任何工作的时
候,都应该看做是一个学习的过程
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同窗之
人世间,有四种感情最值得珍惜:第一种亲情,
第二种是同窗之情,第三种是师生之情,第四种
是战友之情。
·在学校中,我们不会因为讨厌考试而讨厌老师,
他们有时奖励我们,有时也会惩罚我们;有的老
师甚至打过我们,但是,也许对罚你最惨最狠的
那个老师,你印象最深,感谢最深。我们怎样对
待让自己成长、成熟的企业的?
人在其一生中,第一所学校是家庭,第二所学校
是学校,第三所学校是社会,第四所学校是我们
的企业。
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关心成长
·李践先生说过:管理就是育人,育人就是
带作风。作风就是思想和品质。思想和
质就是我们每位的内动力,是组织管理的
核心。
在企业应用关心成长的态度去对待员工。
·教育员工的手段不仅仅只有批评一种,更多的应该是引导二
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