- 1、本文档共5页,其中可免费阅读2页,需付费100金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
北师大版八年级下第二章分解因式的复习教案分式方程课型新授学生姓名目标导航学习目标知识目标用分式方程的数学模型反映现实情境中的实际问题用分式方程来解决现实情境中的问题能力目标经历运用分式方程解决实际问题的过程发展抽象概括分析问题和解决问题的能力认识运用方程解决实际问题的关键是审清题意寻找等量关系建立数学模型情感目标经历建立分式方程模型解决实际问题的过程体会数学模型的应用价值从而提高学习数学的兴趣培养学生的创新精神从中获得成功的体验学习重点审明题意寻找等量关系将实际问题转化成分式方程的数学模型根据实
北师大版八年级下第二章分解因式的复习教案
.4.3分式方程
课型:新授学生姓名:_________
[目标导航]
学习目标
知识目标:
①用分式方程的数学模型反映现实情境中的实际问题。
②用分式方程来解决现实情境中的问题。
能力目标:
①经历运用分式方程解决实际问题的过程,发展抽象概括、分析问题和解决问题的能力。
②认识运用方程解决实际问题的关键是审清题意,寻找等量关系,建立数学模型。
情感目标:
①经历建立分式方程模型解决实际问题的过程,体会数学模型的应用价值,从而提高学习数学的兴趣。
②培养学生的创新精神,
文档评论(0)