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变量与函数第三课时对于一个函数如果把自变量和函数的每对对应值分别作为点的坐标与坐标在坐标平面内描出相应的点这些点组成的图形就是这个函数的某天小明骑自行车上学途中因自行车发生故障修车耽误了一段时间后继续骑行按时赶到了学校右图描述了他上学的情景下列说法中错误的是修车时间为分钟离家的距离米学校离家的距离为分钟到达学校时共用时间离家时间分钟自行车发生故障时离家距离为分分钟的报纸然后用了的报亭看了小明外出散步从家走了分钟后到达了一个离家钟返回到家则下列图象能表示小明离家距离与时间关系的是距离距离距离距离分
14.1变量与函数(第三课时)
1、对于一个函数,如果把自变量x和函数y的每对对应值分别作为点的坐标与坐标,在坐标平面内描出相应的点,这些点组成的图形,就是这个函数的。
2、某天小明骑自行车上学,途中因自行车发生故障,修车耽误了一段时间后继续骑行,按时赶到了学校.右图描述了他上学的情景,下列说法中错误的是( ) ..A.修车时间为15分钟 离家的距离(米)
2000
2000M B.学校离家的距离为
1000
20分钟C.到达学校时共用时间)
离家时间(分钟20 15 10 1000M
D.自行车发生故障时离家距离为分15
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