走开,绿色大怪物教案.docx

走开，绿色大怪物 一、活动目标： 1、激发幼儿对创作作品的热情。 2、帮助幼儿驱走心中害怕的怪物，让幼儿更勇敢地面对生活。 3、能够独立完成自己的创作画制作自己心中的大怪物的脸。 二、活动准备 ：ppt 或绘本，笔，纸张。 三、活动过程： 引入：教师提问： “天黑啦，宝宝你们怕黑吗？ ” “天黑了，怪物要出来了，你觉得怪物长什么样子的呀？ ” “今天有一只绿色大怪物要来了，你们想看看它吗？出示课件 一：大怪物来啦！ 师：这是什么呀？这是一双什么样的眼睛呢？ 一双黄色的大眼睛 这双黄色的 大眼睛是谁的呢？ 第二页：绿色大怪物还有什么有一个蓝绿色的大鼻子。 ） 第三页：有一个长满白色尖牙的红色大嘴巴 第四页：有两个扭曲的小耳朵 第五页：有一头乱蓬蓬的紫色头发。 师打开封面绿绿的脸，我们就叫他绿色大怪物。 二：赶走可怕的绿色大怪物 教师 “宝宝，你们怕这个绿色大怪物吗？ ”有“没有被它吓倒？ ”那“我们一起说， 你 是吓不倒我的！ ” “宝宝你们真勇敢，那你们有没有什么好办法可以赶走大怪物呀？ ” “我呀，有个好办法可以赶走大怪物，你们信吗？ ”那“我们一起来试试。 ” “走开，乱蓬蓬的紫色头发！ ” （教师边说边做推开的动作，说完再翻书） “哇，有没有走开呀？那我们一起来赶走头发好不好？ ” “哇，赶走头发了，鼓鼓掌，我还会赶走别的呢！ ” “头发、耳朵都被赶走了，还有什么呀？ ”“ 哪个宝宝会赶走鼻子的呀？什么颜色的呀？ ”这“是蓝绿色的长鼻子哦！ ” “男宝宝你们会不会赶走大怪物呀，绿色大怪物的绿色大脸我们一起来赶走它好 “大怪物说声音太小了，你是赶不走我的，大声一点一起把他赶走？ “看看，还有 什么没赶走呀？ ”谁“来赶走它？ ”我“们一起大声说走开，绿色大怪物！ ” 三、感受赶走大怪物的乐趣。 教师：“绿色大怪物走开了， 我们一起说永远永远不准回来！ ”直“到我们说可以。 ” “宝宝们，大怪物可以回来了吗？ ” “那我们一起吧它喊回来吧，好不好！ ” 四、手工活动： 幼儿制作自己心中的大怪物的脸（如：红眼睛，蓝头发等）之后 请幼儿与同伴之间互相交流 ，互换作品进行欣赏与评价。