弘扬中国传统文化主题班会策划书.pdf

.. 弘扬中国传统文化主题班会策划书 一、班会主题 弘扬中国传统文化 二、活动背景 大众传媒对中学生的影响不可小视。 电视、电脑和网络游戏中的那些虚幻的 爱情，暴力和血腥的场面，崇尚武力、崇尚金钱的价值取向，以及大量粗制滥造 的影视作品，对中学生的人生观、道德观产生了消极的影响。在中学里，学生学 的科目多达十几种， 对传统文化的涉及少而又少。 偶尔涉及， 也是以古文的形式 出现。我们有的中学生、甚至于大学生，必须经过翻译才能明白其中的含义。一 个国家，如果没有自己的传统文化，再怎么发展，也只能成为别人的文化附庸； 一个民族，如果没有自己的民族精神，再怎么粉饰，也只能是一盘散沙。 三、活动目的 1、促进学生对中国传统文化的认知，孕育学生的文化底蕴。 2、丰富学生的课余生活和提高学生学习中国传统文化的热忱。 3、全面发展中国传统文化与校园文化。 四、参加对象 全班同学、班主任、学生代表 五、活动时间、地点 时间： 2010 年 11 月 5 号 地点：湘府中学 171 班 六、活动形式 主题班会、知识竞答、全班互动、交流 七、活动内容 1、观看《百家讲坛》中于丹老师讲《论语》的片段 2、传统文化知识竞答 3、诵读传统文化经典 八、活动过程 ;. .. 第一个环节：儒家文化 向同学们介绍《论语》的有关情况，介绍于丹老师及其《论语》研究的成果。 1、播放央视 《百家讲坛》节目中于丹老师讲 《论语》的片段。其中，《论语》 中“益者三友，损者三友”的交友标准向我们指明了一个以朋友为坐标的未来， 也让在座的同学们充满了感触。 2、请几位熟读《论语》的同学上讲台来，与大家一同讨论读《论语》的心 得。并结合自己的想法，就当代大学生应该如何继承和发扬《论语》的传统与同 学们交换意见。 3、诵读《论语》中的名言警句，将传统文化发扬光大。 第二个环节：知识竞答 1、活动规则： 以组为单位，共六个组， 采取淘汰制。 活动共 2 轮，第一轮淘汰 3 支代表队， 第二轮 3 支代表队，通过竞争答题，将产生冠军、亚军、季军、三支代表队。每 队按顺序在规定的时间内答题。 答题过程中， 不得借助通讯工具或其他工具， 否 则按违反比赛规则处理， 直接淘汰出局。 当出现某两支队伍分数相同时， 进行备 份题抢答，抢答方式与第一轮方式相同。 2、计分总规则： 每队基础分 100 分，答对在原有的基础分上加上相应的分值， 答错在原有的 基础分上扣掉相应的分值作为每轮结束的总分数。 3、具体流程： 第一轮： 【必答题】 题型设计：总共 5 道题，全为选择题。 每队基础分 100 分，答对加 10 分，答错不扣分 规定答题时间： 15秒（超过规定时间将按答错处理） 。 第一轮结束： 通过计算分数，总分数排名在前 3 名的队伍晋级，其他 3 支队伍 淘汰出局，主持人谢谢他们的精彩表现。 第二轮： 【抢答题】 ;. .. 题型设计：总共 10 道题，简答题为主 评分标准：完全答对加 20 分，不完全答对加 10 分，回答错误扣 20 分每队按顺 序依次在规定的时间答题。 规定答题时间： 20 秒 抢答方式：举手 第二轮结束：通过计算，分出冠军、亚军、季军，并送上相应的奖品。