八年级下册语文暑假作业.pdfVIP

八年级下册语文暑假作业 八年级下册语文暑假作业 积累运用(26分) 1.给下列加点字注音。 羞赧()黯然()酵母()饱胀() 焙烧()捷径()冗繁()胸鳍() 2.补充成语，并解释所填的字。 流光()彩：______________辨伪去()：________________ 一()莫展：______________()规蹈矩：________________ 3.调动积累，写两条名人名言。 ①莎土比亚说：书籍是全世界的营养品。 写有关书的名人名言： ___________________________________________ ②学者先要会疑。程颐 写有关怀疑的名人名言： _________________________________________ 4.根据课文内容填空。 ①古往今来科学上新的_________________，哲学上新的 _________________，美术上新的_________________，都是 这样产生的。 ②在记忆的心扉中，少年时代的读书生活恰似 ________________________，也似 第 1 页 __________________________________。 5.仿写句子。 人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的 香飘四野。 仿写： __________________________________________________。 6.默写李贺的《南园》。 ______________________，_______________________。 ______________________，_______________________。 7.用一句话写出下面语段的观点。(3分) 美国有一位文学家、科学家和革命家富兰克林，幼时在印刷 局里做小工，他的书都是在做工时抽暇读的。不必远说，你 应该还记得孙中山先生，难道你比一位奔走革命席不暇暖的 老人家还要忙些么?他生平无论忙到什么地步，没有一天不 偷暇读几页书。你只要看他的《建国方略》和《孙文学说》， 你便知道他不仅是政治家，而且还是一个学者。不读书而讲 革命，不知道光的所在只是窜头乱撞，终难成功。这个道理， 孙先生懂得最清楚，所以他的学说特别重知。 8.赏析《春望》，回答问题。 春望 杜甫 国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。 第 2 页 烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。 ①运用反衬写人物心情的句子： _________________________________________。 ②品味作者在诗中的情感： _____________________________________________。 三、理解探究(20分) (一)我的长生果 ①上初中后，我又不满足只看一般的故事小书了，学校图书 馆那显然丰富得多的图书又像磁石吸引了我。那些古今中外 的大部头小说使我如痴如醉，我把所有课余时间都花在借阅 图书上。这时我也养成了做笔记的习惯：记书中优美的词语， 记描写的精彩段落。做笔记锻炼了我的记忆力，也增强了我 的理解力。 ②又一次命题作文写《一件不愉快的往事》，我的情绪分外 激动，我觉得我得到了一个大显身手的好机会：小时候受过 的一次委屈，平常看的那些描写苦恼烦闷心境的词全像酵母 似的发挥了作用。我从一个清冷的黄昏开始写，以月亮的美 丽皎洁和周围人的嬉笑，来反衬这个受委屈的小女孩的孤独 和寂寞。写着写着，我禁不住眼泪花花。这篇完全发自真情 实感的作文当然也得到了好评，被用大字抄誊出来贴在教室 墙上。可是，看到老师用红笔着重圈出我写月亮像一轮玉盘 嵌在蓝色的天幕中这段文字，说这个嵌字用得特别清醒，我 第 3 页 脸红了，我不能心安理得地接受这个赞誉因为这一句描写， 这个特别清醒的嵌字，是我看了巴金先生的《家》后念念不 忘的词句。 ③于是，我又悟出了一点道理：作文，要写真情实感。作文 练习，开始离不开借鉴和模仿，但是真正打动人心的东西， 应该是自己呕心沥血的创造。 9.粗读短文，按要求摘录词句。 ①表现我视书如命的词是： _________________________________________ ②表现我特爱读书的一个比喻句： _______