部编版语文二年级上册全册全套课件.ppt

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新部编人教版语文二年级上册全册课件2020

读课文并思考:“朱德的扁担”这个故事发生在什么时候? 1928年,朱德同志带领一支队伍,到达井冈山,与毛主席会师。 2.想一想井冈山会师是什么样的情景呢? 1.说说你对井冈山的了解。 金秋井冈山。 井冈山旧居。 井冈山的风光。 井冈山会师。 井冈山会师纪念碑。 考考你 小组合作学习,想一想以下的问题: 1.朱德用这根扁担干什么用? 2.为什么需要挑粮上山? 挑粮上山。 由于敌军严密封锁,井冈山革命根据地所需的食盐、布匹、药材和粮食奇缺,红军官兵的生活十分困难。 为了解决吃饭问题,红军发起了下山挑粮运动。 你瞧,朱德正挑着担子从远处走来呢! 说说你看到的朱德。 他穿着草鞋,挑起满满的一担粮食,走起路来稳健利落,年轻力壮的小伙子也被他甩得老远。 读一读,从“满满”这个词中,你体会到了什么? 既然挑粮上山这么重要,为什么战士们还要把朱德的扁担藏起来呢?好好读读课文,想一想。 四十开外的人了,为革命日理万机,还要翻山越岭去挑粮,累坏了怎么办? 大家一商量,把扁担藏起来,朱德就不用挑了,这样就可以让他轻松点。如果朱德不挑粮,可以更加专心研究国家大事。战士们希望朱德不要过度疲劳。 挑粮上山到底累在哪里?读读课文第二自然段,找一找。 从井冈山到毛坪,来回有五六十里路,山高路陡,十分难走。 有感情地读读这段话。 根据地周围的地势十分险要,上山下山非常难走。 是呀,这些就是战士们藏扁担的原因所在。一个“藏”字,让你体会到了什么呢? 从“藏”字,我体会到战士们非常关心朱德军长。 从“藏”字,我也知道大家非常敬爱朱德。这种体贴和关心,其实也是一种爱戴。 战士们这种“情”有没有实现呢?从哪里看得出来。 战士们的这种“情”没有实现。 没了扁担,朱德心里很着急,他买来一根毛竹,自己动手,连夜做起了扁担。为了防止战士们再藏他的扁担,他就在上面刻了 “朱德记 ”三个大字。 从这句话就可以看出,战士们的“情”没有实现。 洪水经常泛滥 大水淹没了农田 冲毁了房屋 毒蛇猛兽到处伤害百姓和牲畜 很久很久以前,洪水经常泛滥。大水淹没了田地,冲毁了房屋,毒蛇猛兽到处伤害百姓和牲畜,人们的生活痛苦极了。 大水淹没了田地,冲毁了房屋,毒蛇猛兽到处伤害百姓和牲畜,人们的生活痛苦极了。 15 大禹治水 洪水给百姓带来了无数的灾难,必须治好它。当时,一个名叫鲧的人领着大家治水。他只知道筑坝挡水,九年过去了,洪水依然没有消退。他的儿子禹继续治水。 筑坝挡水 当时,一个名叫鲧的人领着大家治水。他只知道筑坝挡水,九年过去了,洪水依然没有消退。 他的儿子禹继续治水。 禹离开了家乡,一去就是十三年。这十三年里,他到处奔走,曾经三次路过自己家门口。可是他认为治水要紧,一次也没有走进家门看一看。 一年=365天, 十三年=365天*13 =4745天 三过家门而不入 三过家门而不入 人们常用这个成语赞扬 舍小家顾大家无私奉献的人! 禹吸取了鲧治水失败的教训,采用疏导的办法治水。他和千千万万的人一起,疏通了很多河道,让洪水通过河道,最后流到大海里去。洪水终于退了,毒蛇猛兽被驱赶走了,人们把家搬了回来。大家在被水淹过的土地上耕种,农业生产渐渐恢复了,百姓重新过上了安居乐业的生活。   禹吸取了鲧治水失败的教训,采用疏导的办法治水。      他和千千万万的人一起,疏通了很多河道,让洪水通过河道,最后流到大海里去。 治水的方法 治水的具体行动 疏导 大禹  聪明、善于从别人的失败中吸取经验,寻找到成功的办法。   洪水终于退了,毒蛇猛兽被驱赶走了,人们把家搬了回来。大家在被水淹过的土地上耕种,农业生产渐渐恢复了,百姓重新过上了安居乐业的生活。 拓展阅读: 大禹治水 很久很久以前,滔滔的洪水淹没了农田,冲倒了房屋,害得老百姓无家可归。 禹下决心要治理洪水。他吃尽了千辛万苦,走遍了千山万水,仔细地察看水流和地形。他带领老百姓挖通了九条大河,劈开了九座大山,引导洪水流入了大海。 禹在外治水13年,曾经三次路过自己的家门,但他一次也没有进去看一看,禹的儿子十多岁了,还不知道父亲是个什么样子。 洪水被制服了,老百姓过上了安定的日子,大家非常感激这位治水的伟大英雄。从此,大禹的名字代代相传。 猜 谜 语 生在树上,落在肩上, 干活躺下,休息靠墙。 猜一猜这是什么东西? 扁担有什么用途呢? 今天,我们来学习一件

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