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漫画题专项训练(附答案).pptx

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一 寸 光 阴 不 可 轻 漫画题专项训练 1、(1)啃老族现象会对青少年的成长带来哪些危害?(4 分) (2)为改变这种现象,请你给他们提出两条建议。(4 分) 2、(1)漫画中嘲笑他人的学生违反了什么交往原则?(2 分) (2)你想对漫画中嘲笑他人的同学说些什么?(6 分) 3、(1)请你猜猜漫画作者的意图是什么?如果要你劝说漫画中驾驶员,你会说些什么?(4 分) (2)假如在一起车祸现场,你对受害者会采取什么样的做法?(4 分) 4、“排好队,快走!好,跟上,跟上!”每到放学的时候,学校 门口都会传来这样的声音。学校门口车来车往,老师和保安只 能用自己的身体为学生们架起临时的“护栏”,这也形成了“中 国式放学”。 上述材料及图片说明了说明问题?(2 分) 为解决中国式放学问题,请你提出一些合理建议。(6 分) 5、(1)2012 年“十一”长假期间,中央电视台走基层急着奔赴全国各地采访了从事各类职业的普通百 姓,以“你幸福吗?”为主题进行街头访问,说幸福的占九成以上。 (1)如果中央电视台节目组采访你,请你谈谈对幸福的理解,你会怎么说?(4 分) ;;;一 寸 光 阴 不 可 轻 ;一 寸 光 阴 不 可 轻 依法履行义务。 7、(1)缺乏自我保护(或安全)意识 漫画一:右侧通行;不闯红灯;走人行道;不骑车带人;不乘坐超载、无牌、无证或不符合安全标准的 车辆;等等。 漫画二:不到河流、湖泊、水库、沟渠旁玩耍、游泳,以防溺水;游泳应到有专人看护 的场所;不慎落水要冷静、有效自救;等等。(6 分,不少于三点) 8、(1)成绩优异;家庭和睦;生活富裕;社会公平;国家强盛等。(4 分) (2)A:家庭和睦:互敬互爱;平等交流;相互尊重等。(2 分) B:生活富裕:大力发展生产力;诚实劳动等。(2 分) 9、社会各界重视和加强对青少年的保护,关注青少年健康成长。 (2)考生可从拥挤踩踏、交通、饮食以及校舍安全、自然灾害等角度回答。(2 分) ②要求;考生的回答符合题意,切实可行,能达到自我保护的目的即可。(3 分) ①用湿毛巾捂住口鼻 ②低姿势或匍匐前行 ③不能乘电梯撤离 ④不能向楼上跑 ⑤关好门 窗、切断电源 10、(1)①反映了一些人缺乏应有的社会责任感或公民意识;②反映了一些缺乏可持续发展意识或环境 意识。(3分,考生答出其中一个要点即可给满分) (2)②培养自己的责任意识,养成良好的社会公德,从我做起、从小事做起②自觉履行公民义务,看 到此类现象立即进行批评指正。(5分,考生答出其中一个要点即可给满分) 11、(1)批评、建议权或监督权。(1 分) (2)人大代表联系群众制度、信访举报制度、新闻监督制度。 12、童谣表明:团结就是力量;人人为集体尽责,集体才能成为我们依恋的家园。 漫画反映的是在集体生活中存在着互相推诿,缺乏贵任心的现象(。2 分) 启示:个人要紧紧依靠集体,在集体生活中,我们既要团结协作,维护集体利益.又要自觉承担自己的 责任。(2 分) 13、(1)图表反映了我国民族自治地区经济持续快速发展,尤其是近年来增速高于全国平均增速。(1 分)但民族自治地区人均 GDP 远低于全国平均水平,我国区域间、民族间发展还存在较大差距。(1 分) (2)民族区域自治制度。(2 分)实行民族区域自治有利于少数民族人民充分享有民主权利,有利于巩 固和发展平等、团结、互助的民族关系,促进各民族共同进步和繁荣。(3 分)

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