做好幼小衔接工作,保证孩子顺利入学.ppt

2、做好幼小衔接工作, 保证孩子顺利入学。9  入学是孩子的第一次起跑,孩子准备 好才能跑得顺,跑得快,跑得好。  小学和幼儿园的学习生活有很大的不同 1、幼儿园是玩中学,小学是学中玩 2、幼儿园的学习形式以游戏和活动为主, 小学的学习以课堂教学方式为主 3、幼儿园的评价以观察法为主,小学的评 价多以测试法为主。  4、幼儿园的课堂是快乐自由的,小学的 课堂是紧张规范的; 5、幼儿园的孩子依赖性强,小学的孩子 独立性强 6、幼儿园纪律规范的要求较低,小学对 纪律规范的要求较严; 7、幼儿园的饮食作息以照顾孩子的身体 生长为主,小学的饮食作息是以围绕学习 为主的;  小学一年级学生作息时间表 早读 8:00-8:25 早操 8:25-8:45 上课4节:8:45-1200 午餐午休:12:00--1400 上课2节:14:00-15:50 托管1节:16:00-16:35  小学一年级的课程表 语文:9节数学:4节英语:2节 音乐:2节体育:3节美术:2节 品德与生活:2节 班队会:1节 国学:1节 写字:1节 周课时:27节  幼儿入学不适应的主要非智力问题 ◆1、上课的问题 ①爱玩,小动作多; ②爱说小话; ③注意力难以集中; ④没有规则意识,不听指挥; ⑤好动、坐不住,难以自控; ⑥动作慢  2、课间的主要问题 ◆①奔跑 ◆②尖叫 ③打闹 ④乱扔垃圾 ⑤贪玩,不记得上厕所、喝水、 准备学习用品。  3、其他典型问题 1、不肯上学 ◆2、任性,不懂规则; 3、自理能力差 4、人际交往能力差,常与同学发 生矛盾; 5、专注能力差; 6、迟到; 7、沉默  孩子上小学前应该具备哪些基本能力 1、独立能力 2、注意力 3、听力 4、自控能力 5、记忆力 6、语言表达能力 7、交往能力 8、观察力 9、动手能力,劳动能力