儿童青少年健康行为和生活方式ppt 郑州大学.ppt

主小 l 郑州大学公共卫生学院 张卫东教授  主讲人:张卫东 郑州大学公共卫生学院流行病学教研室主任、教授、博士 主要研究方向:传染病流行病学。获河南省科技进步二, 等奖个一项、河南省教育厅教材类特等奖(主编)一项 河南省教育厅教学成果2等奖一项、中华中医药学会科 学技术奖一等奖、国家级发明专利一项等研究成果;发表 论文90余篇,其中SC收录8篇。主编/参编论著15部;获 河南省防治非典型肺炎先进科技工作者、郑州大学师德标 兵、河南省优秀教师等荣誉称号。中华医学会公共卫生分 会第七届委员会青年委员会常务委员、中华医学会临床济 行病学分会第五届委员会委员、中华预防医学会卒中预防 与控制专业委员会第一届委员会委员、全国健康相关产品 评审专家(消毒产品)、河南省预防医学流行病学专业委 员会常委、河南省爱国卫生工作专家、河南省预防接种异 常反应调查诊断专家组成员、《中华流行病学杂志》第六 届编辑委员会通讯编委  联系方式: 电话:037167781964 Email: imoonizzu edu 地址:郑州市科学大道100号 邮编:450001  内容 前言 儿童青少年健康的影响因素 中小学生常见的不健康行为与生活方式 四、中小学生不健康行为和生活方式与健康 五、选择健康的行为与生活方式  前 ●健康行为和生活方式,从儿童和青少年开始 ●学校是开展健康行为与生活方式教育的最适宜场所 ●健康与生活方式的含义  健康行为和生活方式,从儿童和青少年开始 1生活方式病是当前影响人类健康的主要疾病。 2生活方式病相关的不健康行为和生活方式在儿 童和青少年时期形成 3现代文明病患者的年龄有逐渐减小的趋势。  句言 ●学校是开展健康行为与生活方式教育的最适宜场所 1生活方式教育与学校教学目的相一致。 2学校是儿童青少年的主要生活场所 3学校可充分利用现有设施取得良好效益。 4学校有良好师资条件,能取得家长和社区支持。 5学校有条件进行效果评价。  前言 健康与生活方式的定义 健康定义WHO 体上、心理上和社会适应方面的完好状动学 健康不仅是没有疾病或不虚弱,而是一  2生活方式:是指人们在日常生活中所遵循的各种 行为习惯。包括饮食习惯、起居习惯、日常生活 安排、娱乐方式和参与社会活动等。 饮食习惯 起居习惯 娱乐活动 参与社会活动  二、儿童青少年健康的影响因素 健康的影响因素有生物遗传、环境因素. 生保健、生活方式。其中个人生活方式、行为习 惯占60%。 身体内部 成熟老化生物遗传 遗传 社会 预防 心理 环境因素 综合健康 卫生保健 治疗 自然 康复 因素生活方式}→生活行为与习惯 消费方式