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阅读下面的材料,根据要求作文. (60 分)
林清玄对窗子和镜子有过精彩的比喻: “一个人面对外面的世界时,需要的是窗子;一个
人面对自我时,需要的是镜子。 ”
要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题 ;不要脱离材料内容及含意的范围作文,
不要套作,不得抄袭。写一篇不少于 800 字的作文。
【审题】
材料作文审题五步法
第一步:阅读材料,分清层次,用一句话概括材料的主要内容;
第二步:根据主要内容找出(总结出、归纳出)关键词;
第三步:总结材料隐含的观点或倾向性;
第四步:明确自己的观点;
第五步:验证自己的观点是否紧扣材料。
第一步:阅读材料,分清层次,用一句话概括材料的主要内容。
材料的主体是林清玄对窗子和镜子的 比喻 。窗子是一个人面对外面的世界时所需要的;
镜子则是面对自我时所需要的。 这一比喻也是材料的核心内容。
第二步:根据主要内容找出(总结出、归纳出)关键词。
关键词有四个: “窗子”“镜子”“面对外面的世界” “面对自我”。
第三步:总结材料隐含的观点或倾向性。
对比喻性材料,当然要努力弄清其本义。
林清玄没有告诉我们“窗子”和“镜子” 是什么 ,即他没有对“窗子”和“镜子”进行
界定, 而是说人何时需要“窗子” 、何时需要“镜子” 。林这是从“窗子”和“镜子”的作用
(功能)上做比喻的。我们审题时要顺着这一思路,重点分析 关键词“窗子”和“镜子”的
作用 。
窗子是 一个人与自然、社会、他人沟通的渠道(工具、途径) 。
人需要窗子, 比喻人需要与社会、与他人的沟通,需要这通过窗子来观察世界、了解他
人。 (“外面的世界”包括自然环境、物质环境,社会环境、人事环境) ,
“镜子”则是人面对自我时所需要的,镜子的因此,可以理解为:
镜子是 用于观照自己、认识自己的工具,作用是 “照”人。
人需要镜子 比喻每个人都要通过镜子来观照自我、审视自我,进而勇于提升自我,不断
完善自我。
思路之一:
我们可以从“一个人面对外面的世界时,需要的是窗子”切入题意,具体可以写为什么
(怎么样)要与自然沟通、他人沟通(写通过窗子认识世界的意义,通过窗子与他人沟通的
重要性);可以写超越自我、走出个人狭小的天地;可以描写生活中耳闻目睹的事、景、物、
情、理给人带来境界上的提升或心灵的顿悟;因为 打开窗子看世界,可以让我们拥有开阔的
视野,所以,从“窗子”这一角度,也可以引申出说开阔的视野对个人发展非常重要。 (“视
野”包括知识上的视野、心灵上的视野、或者国际视野、文化视野等等 )
思路之二:
我们也可以从“一个人面对自我时,需要的是镜子”入题,此“镜子”显然不是“实”
的镜子,而是 “心”镜,是一个人审视自己、反省自我的工具,人通过“镜子”看自己的美
丑、发现自己的优缺点。具体来说,我们可以写面对自己时,要懂得反思自己的言行、由表
及里地观照自己的内心,甚至可以由己及彼地洞察人生百态;也可以写借“镜子”探讨人性
的弱点:爱听表扬话,听不进逆耳忠言;追求形式而忽略了实质,等等。当然,这需要人有
反思的意识、能力、认知等。
思路三:
(最好最佳)将二者结合起来思考:既要“窗子” ,又要“镜子”,既要认识世界、与他
人沟通,又要反思自我,通过“窗子”看世界、看他人的同时也通过“镜子”反省自我。
进一步思考:社会、他人何尝不是自己的镜子?善于自我反省的人,在观察世界、观察
他人的同时也就在与自己做比较,来审视自我。在我通过“窗子”看他人的同时,他人也通
过“窗子”看我。我又何尝不是他人的镜子?
问题:不少同学审题时努力往“深”处想,写作时尽量兼顾“窗子”和“镜子” 。这一做
法值得肯定, 但思考得深入了,
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