必威体育精装版高中语文必修三公开课【一等奖教案】：3老人与海 大赛获奖公开课【一等奖教案】.pdfVIP

2017—2018学年度第二学期 渤海高中高一语文教案 主备人： 使用人： 时间：2018年4月21 日 课题 老人与海 课时 第二课时 课型 新授 教学 1、分析和揣摩本文的象征意味。 依据：1、2018 年高考大纲分析：筛选并整 重点 2、培养不屈服于命运，凭着勇气、毅 合文中的信息 力和智慧在艰苦卓绝的环境里进行 抗争的精神。 教学 引导学生对重点段落和人物的内心独 依据：分析概括文章结构和归纳内容要点， 难点 白进行细读。 应培养学生的阅读能力。 一、知识目标： 理由：大 1、能够指出文中象征手法。 纲要求阅 2、能够通过人物内心独白，结合手法分析人物形象。 读鉴赏文 二、能力目标： 本中的形 1、思维能力： 象，感受 学习 通过学生品读，培养学生阅读的能力。 其中蕴含 目标 2、运用能力： 的文化 提升学生的阅读能力。 涵。 教具 多媒体课件、教材，练习册 教学 教学内容 教师行为 学生行为 设计意图 时间 环节 课前 《师说》默写3、4 监督 默写 高考必背 3分钟 三分钟 段 检查 批改 篇目 纠错 改正 1 内心独白 1巡视检查学生完 1、各组上台展示， 验 收学生 4分钟 承接导 成情况，进行及时 课代表协助老 自主学 习 入环节 评价。 师检查完成情 的结果 2补充相应知识。 况。 2、整理完善 3、小组或同桌间 检查。 3 象征手法 1、提问：老人、 1、小组讨论 训练学生 6分钟 练评结 大海、鲨鱼在 2、小组展示 深入分析， 合环节 本文中有哪 3、其他小组补充 领会作者 些 象 征 意 4、