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梳子铺乡中心小学两项督导评估 汇 报 材 料 梳子铺中心小学始建于1981 年，通过三十多年的艰苦创业， 学校办学条件日益改善，办学规模不断扩大，内部管理水平日益 提升。学校现有教学班12 个，学生536 人。教职工28 人，学历 达标率为100%，数年来，学校优化管理，强化教研，深化改革， 坚持从严治校、质量兴校、教育质量一直名列全乡前茅， 2006 年我校被评为零陵区“规范化小学”2008 年我校达到了省级合 格学校的标准。2005,2011 年两届的督导评估工作中，一直得到 上级领导的好评。 下面就我校的有关情况，向各位领导做个汇报，敬请各位领 导、专家批评指正。 一、办学条件不断改善，校园环境不断优化。 1、为了消除安全隐患，2012 年下期，学校挤出有限的办 公经费8000 多元，对教师住房用电线路全部实行了整改。解决 老四合院电压低的困难；投资一万余元维修教师住宿的老四合院 老师住房、厕所及附属房屋。 2、争取上级资金3 万余元，安装了学校广播系统，优化了 育人环境。 3、更换部分教师的办公桌椅及教师烤火取暖设施，安装路 灯，改善教师的办公环境。 4、成功办好教师食堂，让老师们有更多的精力投入到教 育教学工作中去。 二、加强了学校的管理，管理更加精细化、规范化。 1、时刻牢记安全这根绳，从学生用车、学校食堂、以及学 生的早晚自习等方面，学校都安排专人负责，并逐级签订安全责 任状，做到责任到人；加大了安全隐患的排查力度，发现问题及 时整改；对学生的安全教育更是常抓不懈，班主任在班会上讲， 校长在集会上讲，老师在课堂上讲，并要求家长在上学前叮嘱。 多年来，从来没出现过重大的安全事故。 2、学校实行校长负责制并建立了各项规章制度，健全了各 部门岗位责任制，按有关规定完备了教职工人事管理制度，加强 了学校财务管理，成立以校长负责，教师参与的财务清查与预算 小组。 3、严格教学常规，有章可依。教导处对教师的备课、上课、 作业批改、复习、考试等各个环节都有明确要求，每月分定期和 不定期检查、有记载、有奖惩。 4、规范办学行为。按新“课标”要求，学校开足、开齐了 规定的所有课程，没有乱收费、乱补课，乱办班的行为。 5、实施课堂教学改革，将高效课堂落到实外。为了落实高 效课堂我们做了如下工作：一是加强领导，成立了以彭文卫校长 为组长的领导小组，由教导处具体落实执行；二是重落实，围绕 高效课堂开展了听课、评课活动，规定每期每个老师都至少要上 一节高质量的课改课。三是改变观念。学校多次召开班子会，统 一思想、统一行动，多次召开课改专题会，给全体教师洗脑；四 是提供保障。学校拿出有限的公用经费给课改做后勤保障，以调 动教师的积极性。 6、开展各种活动，培养学生的各种能力。近几年音、体、 美、信息技术等课在我校得到了重视。一是教导处按“课标”要 求开足、开齐了音、体、美、信息技术等课，课时得到了保障。 二是配制的师资大部分都是全日制中师毕业生，专业知识过硬。 每年成功举办运动会、各种文艺汇演、演讲比赛等活动，让学生 个性得到了张扬，潜力得到了挖掘。 三、抓好师资队伍建设，打造优级师资队伍。 1、加强了师德师风建设。我们自始至终坚持政治学习、榜 样的示范作用，以此来提升我校教师政治思想觉悟，让全体教师 热爱和忠诚党的教育事业，爱岗敬业。勤奋上进、依法治教。 2、树立科学育人观。要求全校教职工牢固树立“质量是生 命，家长是上帝，学生若亲子”、“育人先育德，育德先正己”的 观念，关心每一个学生，对全体学生负责，对社会负责，不断提 高师德修养。 3、注重师资培训，努力提升全体教师的业务水平。每期按 “新课改”的要求开展教研教改，要求每个老师全期必须上好一 节高质量的课改课。积极组织教师参加上级各部门组织的各种培 训，以此来提升我校教师的业务水平。近年来我校资参训率达 100%。 四、注重学生素质培养，提升学生综合素养。 1、加强养成教育，规范学生的嘴，规范学生的行，要求学 生每天佩戴好红领巾，并安排教师一天二次的检查，要求学生见 面行礼，因而我校随时可听到老师好，谢谢等声音。随处可见到 红领巾在飘扬。 2、增强学生的卫生与劳动观念。卫生工作实行每天三小扫， 每周一大扫，学校领导每天对各班卫生进行检查、督促、公布， 学习的习惯养成了，学校亦也干净、整洁、美观。不管你随