高中英语 话题导入(Module 5 Cloning)教学素材 外研版选修6.docVIP

PAGE Module 5　Cloning 话题导入 　　克隆,人类高度文明的象征,是一个既让我们感到兴奋、自豪又让我们生畏、不知所措的名字。它作为现代科学的巅峰,会给人类带来更大的进步和幸福还是带来堕落和灾难?但我们相信,克隆技术在动植物方面的应用,给我们带来了巨大的福利,但对于克隆人,我们大部分人都持怀疑或否定的态度。总之,科学是一柄“双刃剑”,善良的人们可以利用它来为人类服务,为人类造福,而邪恶的人们却能用它来危害人类的生存…… 背景知识 1.Cloning 克隆,简单讲就是一种人工诱导的无性繁殖方式。但克隆与无性繁殖是不同的。无性繁殖是指不经过雌雄两性生殖细胞的结合、只由一个生物体产生后代的生殖方式,常见的有孢子生殖、出芽生殖和分裂生殖。由植物的根、茎、叶等经过压条或嫁接等方式产生新个体也叫无性繁殖。绵羊、猴子和牛等动物没有人工操作是不能进行无性繁殖的。科学家把人工遗传操作动物繁殖的过程叫克隆,这门生物技术叫克隆技术。 克隆的基本过程是先将含有遗传物质的供体细胞的核移植到去除了细胞核的卵细胞中,利用微电流刺激等使两者融合为一体,然后促使这一新细胞分裂繁殖发育成胚胎,当胚胎发育到一定程度后,再被植入动物子宫中使动物怀孕,便可产下与提供细胞者基因相同的动物。这一过程中如果对供体细胞进行基因改造,那么无性繁殖的动物后代基因就会发生相同的变化。 2.Mary Shelley玛丽·雪莱(1797~1851)出生于英国,父亲是政治家兼哲学家;母亲是公认最早的女权主义者,在原来的婚姻破裂后与玛丽的父亲结婚。两人都小有名气,并著有各种小册子。1797年玛丽出生,10天后母亲便因病离世,这件事一直影响着玛丽,在她的内心深处始终保留着“自己害死了母亲”的念头。后来父亲再婚,玛丽不得不与生父、继母、继母原来的孩子、继母与生父的孩子等人生活在一起,家庭成分复杂,矛盾较大。直到玛丽长大成人后遇到了雪莱,才终于获得了与人交流感情的机会,可当时雪莱已有妻室,因此玛丽在很长一段时间还充当了“第三者”的角色。雪莱的妻子投河自杀后,玛丽终于得以与雪莱结婚,但婚后多次流产,只成活了一个孩子。6 年半之后雪莱又被淹死……玛丽的一生充满了不幸和恐怖,终生为死亡所缠绕,所有这些后来都被表现在她的作品当中。 玛丽·雪莱的主要科幻作品除了《弗兰肯斯坦》(1818)之外,还有一部《最后一个人》(1826)。1891年她去世后由别人整理出版了《故事集》。此外还有纯文学小说等。 《弗兰肯斯坦》的全名是《弗兰肯斯坦——现代普罗米修斯的故事》(中译本有《弗兰肯斯坦》《人造人的故事》等),讲述了一名科学家利用死人器官拼凑出一个怪物的故事,而怪物因得不到社会的理解和同情,最终走上了弑主愤世的毁灭道路。 3.Aldous Huxley阿道司·赫胥黎(1894~1962),一位多产的英国作家,共写作了50多部小说、诗歌、哲学著作和游记,其中最著名的作品是长篇小说Brave New World《美丽新世界》。作为生物学家的儿子,他从小受到良好的教育,先后毕业于伊顿公学和牛津大学。他对人类生活中的矛盾具有超人的预见力。尽管一次眼疾几乎让他视力全失,但在学习了盲文后,他逐步开始写作,先后创作了 许多脍炙人口的小说,并在20年代成为一个明星人物,其中,1932年创作的Brave New World让他名留青史。Brave New World这是对于科技文明,人类前途持着天真的乐观所发出的一句赞叹,而在赫胥黎的小说中的美丽新世界却是讽刺地呈现了其负面的意义。《美丽新世界》——小说的名字就是它的主题,因为它的内容是描述一个经过基因改造所制造的一个乌托邦世界(Utopia)的故事。本书是一部幻想小说,借“完美”的未来乌托邦的种种“文明”,辛辣地讽刺了科技奴役人类的结果:人类沦为机器,文化艺术趋于毁灭。作者对“乌托邦世界”“科学”的悲观预言让人不由陷入沉沉思考。 引入型阅读 Human cloning—will it ever happen? One of the abiding (经久不衰的) science fiction nightmares has been the idea that we could one day replicate (繁殖) human beings asexually (无性地),just by copying material from human cells. Scientists of Roslin’s Lab have announced that the nuclear transfer technique they have applied to produce Dolly (多利羊) could be in theo