感恩节活动总结模板.pdf

感恩节活动总结模板 感恩是一种情怀你有一颗感恩的心你会快快乐乐的感受学习体 验生活 ; 你有一颗感恩的心你会规范自己的行为 ; 你有一颗感恩的心 你会感受到父母对你的感情、老师对你的恩情、朋友对你的友情 ; 你 有一颗感恩的心你会对你所遇到的一切都抱着感激的态度这样的态 度会使你消除怨气怎样使学生体验这种情怀形成这样一种品德呢 ?三 月份我校利用几个节日活动为基点通过展开全校性活动让学生体验 感恩、践行感恩 一 . 开展活动营造氛围让学生在活动中蓄情 学校首先是利用国旗下讲话、主题班会活动让同学们知道什么 是感恩为什么要感恩为强化学生的感恩行为习惯养成教育学校结合 三、五学雷锋三、 八妇女节精心策划了丰富多彩的寓教于乐的感恩活 动：如让同学们讲讲父母亲关心自己的亲情故事、 说说老师耐心细致 教育自己的感人故事议议同学之间互帮互助的友情故事写写感恩的 日记用语言表达自己的感受这些定格的温馨照片使孩子们瞬间找到 了失落的感恩之心他们逐渐明白原来平淡的生活中处处充满了爱的 哲理同学们在反刍生活的同时还把父母为培育子女成长所支付的一 切费用罗列出来在算算、 想想的过程中同学们感受到自己平时视而不 见的却是一笔笔多么昂贵的财富而这一笔笔财富又蕴含了父母多少 深切的爱感触万分之余感动之心溢于言表同学们用讲故事、 写日记形 式表达对父母的感谢除此之外学校还开展了“感恩父母”、 “感恩老 师”的演讲比赛、感恩板报比赛、自我传记比赛等这些“感恩活动” 从感性的品评到理性的思考再到心灵的碰撞让同学们经历了深刻的 体验过程心中不禁蓄满了深深的感恩情结释放出同学们积蓄已久的 感恩之心 自我传记比赛一等奖： 6.1 、5.1 、3.1 、感恩班会一等奖： 5.1 、 4.1 、1.1 、6.1 、3.1 班园板报比赛一等奖： 5.1 、1.1 、3.1 、1.2 《感 恩的心》歌曲、手语操一等奖： 6.1 、5.1 、4.1 、2.1 、感恩演讲比赛： 6.1 邢蕾、 4.1 李默桐、 2.1 王美莹、 2.2 李祎姚 3.1 盛阳刚一等奖 ; 感恩格言比赛： 5.1 一等奖 学会感恩与爱同行主题教育先进班级： 5.1 、3.1 、6.1 、1.1 二 . 关注现实生活的感恩细节让同学们在生活中践行 为了让感恩行动看得见摸得着学校还给同学们留了感恩作业就 是让同学们关注父母的喜好了解他们的心愿记住他们的生日为父母 做力所能及的事为父母消除疲劳向父母表示感恩最让同学们们受益 的是同学们还试着通过自己的努力给父母带去进步的喜讯、 成功的喜 悦感恩教育活动得到家长的配合家长们积极参加感恩活动给学生赞 赏和鼓励为学生提供机会培养他们知恩报恩的行为习惯 三、结合学科教学深化感恩活动 动人的歌声永远传达着世间美好的情怀音乐教师利用音乐课教 唱歌曲 《感恩的心》以及感恩心手语操通过传唱感恩歌曲普及感恩的 心手语操既丰富了学生的课余生活又使同学们体会到感恩的情怀体 会到感恩之美心灵受到的洗礼真正达到人人参与班班有歌声 四. 活动扎实效果显著 感恩教育月活动使同学们更深刻地认识到：一个人常怀感恩之 心便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人正是 因为他们的存在我们才有了今天的幸福和喜悦常怀感恩之心便会以 给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐便能对落难或者绝处求生 的人们爱心融融地伸出援助之手而且不求回报常怀感恩之心对别人 对环境就会少一分挑剔而多一分欣赏 同学们让我们心怀感恩之心把感恩之情化作实际行动积极投身 到四月份 “关爱他人快乐自己”主题教育活动中让我们用美丽的心灵