使用云工具提升工作效率.docVIP

使用云工具提升工作效率 天山第一小学 许育虹 随着网络技术和Web2.0技术的发展，知识呈爆炸性的增长，致使用户的有哪些信誉好的足球投注网站行为越来越难以应对网络内容的庞杂性。面对这一问题，注重信息筛选，以“个性、精准和智能”为核心理念的云计算技术应运而生。在云计算环境下，教师可以轻松、快捷的构建一个云平台，促进教师建立协作社区。同时可以结合web2.0技术，利用Blog、Wiki、RSS、Diigo、思维导图等社会性软件进行知识的转化、管理、分享和创新，促进教师进行知识管理。所以研究云时代教师知识管理平台有着积极的意义。　　教师知识管理就是教师利用相关信息技术高效地获取、利用和交流知识，实现显性知识和隐性知识的积累、转化、共享和创新，使教学和科研具有创造性，提升教师创新能力，建立自己的专业知识库云时代知识管理工具分析　　在云计算技术的环境中，是以用户为中心，知识的获取、应用更为丰富与方便，同时也使得个人知识管理的手段和方式变得更加丰富多样。 以百会写写为例，百会写写是一款在文档处理软件，功能强大，可以在线编辑文档。同时支持分组功能，通过小组协作编辑，构建教师协作社区，培养协作能力。百会维基强大的知识获取、分享、交流的功能，有助于实现知识的创新，为知识管理活动的成功进行提供了有力的技术和环境保障，主要体现在以下方面[3]：　　1）网络化的办公平台。百会提供的百会写写、格格、秀秀，我们可以在百会维基平台中导入我们已经做好的PPT，进行在线协作备课，或者通过百会写写进行共同编辑。　　2）方便的获取知识工具。百会维基，自下而上，支持多人在线同时编辑，汇集集体智慧，能够很好地获取和组织知识。　　3）有效的知识存储工具。当有人对某个页面进行编辑或补充后，平台会将修改后的内容和原来版本区别开来，并且标明修改者的相关信息和修改时间，这样也就记录下了某一知识内容的整个协作交流的过程，包括协作问题的产生、讨论和求解，共享与探索，学习经验的交流。　　4）多样化的交流、协作工具。通过百会聊聊、会议等，可以轻松实现即时通讯和异地通讯的有效结合，打破时空界限，促进了教师与教师，教师与群体之间的沟通和交流，更好地促进互动性的学习，实现知识共享。教师通过百会论坛工具，可以创建不同的兴趣社区，同事之间根据不同的兴趣可以加入某一小组或参加某一活动，在分享和交流的过程中结识更多志同道合的人，形成更多的集体智慧，共同完成一项任务。