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葡萄图管理提案 ——员工行为工作质量考核的量化 一、 制定目的 个人业绩支撑品质团对班组业绩，责任到人、管理到人、结果到人，个人业绩好才能确保班组业绩好。好的工作行为和好的工作 质量是好的个人业绩的前提，要取得阶段性的出色业绩品质提高，一定要对员工进行行为考核。 为激发员工潜能，改善工作绩效，达成全员参与品质管理，特制定员工考核葡萄图管理办法。 实现了由传统的“员工表现评价”转向“员工行为考核”； 由单纯的、阶段性的上级主观评价向日常化、客观化迈进，降低了 印象化、主观化程度，消除潜在的评价冲突；从而且满足员工客观、公平、公正的激励需求。 借助黑葡萄的数量统计实现员工行为考核数字化，以数字进行综合评价和横向比较，提高员工的认同度。 藉此实现公开化、透明化，便于员工监督，并引导员工关注日常行为和工作质量。 二、适用范围 全体员工工作质量的考核；考核内容包括工作行为管理和工作质量管理，每天考核尽量运用日常记分法将员工行为考核向日常化 、客观化、具体化、数字化和精细化更进一步，是目前越来越多企业采用的员工行为考核方法，结合班组评优活动提高，促进业 绩提升、弘扬班组正气、培养良好风气的效果。 二、 实施办法 1. 每人每月一张葡萄图，利用葡萄图考核、评价员工一个月的工作行为和工作质量表现，所有员工的葡萄图均在现场公开、 公布，考核结果作为月度业绩评价和阶段性评优的依据，同时结合公司相应的激励措施； 葡萄图个人信息填写与发放（直属上司） 2. 直接管理上司及现场拉长线长根据员工每天的表现，依据考核标准进行具体评分综合，评估后判定员工当天记：红葡萄 绿葡萄、黑葡萄；于次日9：00 前填写于现场葡萄图 每日工作状况考核与记录（直属上司） 3. 直接上司及一线管理员尽量制定切实可行的考核明细表；每天考核做到有据可查并将分数填入员工行为考核记分表， 如果某位员工某日出现了加分和减分的情形，则要将加分和减分的具体表现填写在员工行为考核明细表中； 使之与记分表一一对应，并由当事人和拉长签名确认。 （实际操作时可记录于葡萄图反面，主要为业绩突出表现及重大作业问题的追溯） 如员工行为考核记录与标准 考核分数 本人 班长 NO. 日期 姓 名 考核行为描述 - + 签名 签名 何光 1 3日 严声笑 未按要求互检，致使上工序不良1台流入后工序。 -1 严声笑 辉 何光 2 3日 尹朋飞 无故迟到3分钟。 -1 尹朋飞 辉 何光 3 3日 覃松信 发现1#机盖板松脱，及时处理，避免了安全事故。 +5 覃松信 辉 项 目