幼儿园大班美术教案设计.pdf

  1. 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
幼儿园大班美术教案设计 在美术活动中我们要引导幼儿对美术的认知经验体会美术的无 限乐趣以下是百分网小编为你整理的幼儿园大班美术教案设计希望 能帮到你 活动目标: 1 、探索尝试设计贺卡充分想象画出与众不同的自己喜欢的画面 2 、掌握贺卡的制作的技能能用不同的力度和色彩表现画面的主 次层次 3 、在学会制作不同类型的贺卡的基础上让幼儿创造性的装饰各 种图案发展幼儿的创新能力 活动准备:油画棒、试涂颜色的砂纸、人手一件半成品砂纸贺 卡、作品展示区各种贺卡彩笔各种纸卡 活动流程: 一) 欣赏各种贺卡进行发散思维: 看老师给你们带来了什么礼物 ? 1 、扩散思维:了解贺卡的种类:生日卡、贺年卡、毕业卡、圣 诞卡、节日卡……、 问:你在里见过贺卡 ?它们都形状的 ?这些贺卡有什么用处 ?让幼 儿知道:贺卡可以传达友谊表示相互祝福之情 2 、发散思维:为不同的贺卡分类: ( 根据材料、形状、内容、 图案不同进行分类 ) 3 、一点向多点发散思维:了解贺卡的演变: 树叶贺卡——纸贺卡——电子贺卡 ( 幼儿根据贺卡的不同进行 讨论说说自己贺卡的种类 ) 二) 创新制作贺卡: 1 、幼儿观察砂纸的特点砂纸和白纸的不同之处砂纸和白纸有什 么不一样的地方 ?引导幼儿大胆讲述砂纸与白纸的不同之处 ( 白纸光滑、涂上颜色鲜艳砂纸底色深、粗糙、上面有小沙砾、 对油画棒的着色力较好 ) 2 、画画时用什么样的方法涂色呢 ?师幼共同用手指抚摸手背的 方法感受力度的轻重 ( 涂底色时用油画棒平贴在砂纸上轻轻的扫过画 主要景物时要用力象手指重重的按在手背上 ) 3 、你喜欢什么颜色 ? 引导幼儿大胆在砂纸上试涂各种颜色探索发现适合砂纸画选用 的颜色 ( 白色、粉色、黄色、天兰色、桃红色、浅绿色、紫罗兰等一 些色彩艳丽的颜色还可以让幼儿试用先涂白色打底再涂红色、深蓝、 绿色等颜色 ) 4 、引导幼儿大胆讲述贺卡准备送给谁 ?( 这么美丽的砂纸画贺卡 你想送给谁 ?) 从画面的主次层次表现情况、颜色的选择、内容的表现的情况 问幼儿你在贺卡里面画些什么内容 ?鼓励幼儿大胆讲述想要送给什么 人 三 ) 邮寄贺卡 利用周末请家长帮忙把自己制作的贺卡邮寄给你最喜欢的人并 把结果反馈给老师 八、活动反思 本次活动由搜集贺卡、欣赏贺卡、设计贺卡等组成一系列的活 动在整个活动中孩子们通过看看、画画、贴贴、写写、剪剪这样由浅 入深地进行了探索他们的感受也应该是层层递进的孩子们从最初的 搜集到欣赏再到设计和邮寄是一个极其自然而流畅的过程每一次活 动都是下一次活动的基础和铺垫这与老师的精心预设与随时生成是 密不可分的因为老师要根据孩子每次的经验水平和现实表现进行调 解才会使孩子在每次的活动中都有所收获 教学目标: 1 、学习用一次性纸杯制作挂表培养幼儿剪、涂、固定的动手能 力 2 、认识表上数字的意义及认识区分时针和分针 3 、通过用废旧的一次性纸杯来进行创作变废为宝增强幼儿的环 保意识 教学准备: 废旧的一次性纸杯数个、剪刀数把、水彩笔数套、绳子数根、 胶带一卷、大挂表一只、图钉一盒、卡纸做的分针时针数套 教学过程: 一、开始部分 出示大挂表请幼儿观察提问:它的作用 ?表上面都有什么 ?它们 各自的作用 ?幼儿讨论回答 教师总结:表是用来掌握时间的一天共有 24 个小时白天 12 个 小时晚上 1

文档评论(0)

Lxq3610 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档