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幼儿小班环保教育教案
大家都知道教案是教师为顺利而有效地开展教学活动根据教学
大纲和教科书要求及学生的实际情况以课时或课题为单位对教学内
容、教学步骤、 教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学
文书下面是小编给大家介绍的幼儿小班环保教育教案欢迎阅读
一、活动目的:
1 、通过活动使学生了解废旧塑料袋的危害增强环保意识
2 、通过写废旧塑料袋处理方案培养学生的创新能力想象能力
3 、通过活动增强学生动手实践能力和参与社会生活的意识
二、活动准备:
1 、让学生观察周围环境说说环境的变化并了解当今社会人们是
如何处理废旧塑料袋的
2 、教师收集有关的图片、数据、文字资料和录象带
三、课前准备:
1 、教师用的展板一块照片、文字材料(粘贴好)
2 、录象带
3 、地球图片、文字、双面胶带、钢笔
4 、学生研究用的方案和宣传稿
活动过程:
一、计算导入:(算一算)
“今天老师要和大家上一堂研究课大家来研究研究我们生活中
常用的塑料袋首先老师出道题目考考大家样
1 、出示题目:某市约有 320000 户家庭如果每户家庭每天使用
1 平方米的塑料袋那么 1 天之内我市会产生多少废旧塑料袋呢如果以
30 天计算每个月又会产生多少废旧塑料袋呢如果一年以 365 天计算
我市每年又会产生多少废旧塑料袋呢
2 、学生计算教师板书
日 320000 平方米 032 平方千米
月平方米 96 平方千米
年 116800000平方米 1168 平方千米
3 、“我们新泰市的总面积是 1933平方千米结合上面的数据你
有什么话想说”
4 、“我们刚才算的只是该市一年之内家庭使用的废旧塑料袋总
面积这个是不是最终的数据呢
为什么(加上宾馆、饭店以及我市大大小小的厂家超市商品零
售场所总量将大大超出了上面的这个数字) 如此之多的塑料袋足以铺
满整个市的天空多么可怕的景象我们的城市就有那么多的废旧垃圾
袋那么全世界呢”
5 、出示地球图片讲述全球使用塑料带的现状贴上废旧塑料袋覆
盖的效果
“今天老师就要和大家一起来研究这个关于废旧塑料袋的问题
这可是个世界级的难题你们有没有信心挑战它”
二、观看录象:(看一看)
“就从咱们新泰市来开展研究接下来让我们从录象中去看看我
市产生的废旧塑料袋是怎样的一种情况!”
1 、学生观看录象
2 、“看了刚才的录象你有什么想说的”
3 、“我们市是国家园林城市难道我们能任由这些废旧塑料袋散
布在大街小巷影响我市的形象你们能不能为环保局的叔叔阿姨出出
主意帮他们想想如何处理这些已
经产生的塑料袋垃圾可以”
三、研究方案:(写一写)
1 、学生研究教师巡回指导
2 、全班交流教师提要求
交流建议:
(1)、其他小组在汇报方案时所有的同学都要做个文明的小听
众如果你有不同意
见或同一小组的成员要补充的话请等这位同学汇报完再发言
(2)、如果你们组的方案和前面小组的方案相同或类似那么你
就不必在重复
3 、随机补充:
中国国务院办公厅已经向社会公布了处理塑料购物袋的国家行
动方案这个方案规定: 从今年六月一日起所有超市商场等商品零售场
所实行塑料购物袋有偿使用制度国家开始限制白色污染物品的使用
消除白色污染的好办法:连碟子一起吃
目前世界上许多国家都在开发环保产品以取代传统的塑料饭盒
前不久波兰一家面粉厂的厂主维索茨基想出了制造能吃得下肚的环
保杯碟他把磨完小麦剩下的麸子压制成各种大小杯碟和碗具适合旅
行野餐或开生日会人们可以在餐后将这些环保杯也吃下肚
四、联系实际:(说一说)
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