- 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
幼儿小班精彩教案
幼儿小班的教案应该要进行相关的设计呢 ?以下是小编为大家
精心整理的幼儿小班精彩教案欢迎大家阅读
活动目标:
1 、学习日常礼貌用语 ( 请、谢谢、对不起、没关系 ) 并在适当的
场合运用
2 、初步培养文明礼貌行为和意识
活动重点:
培养文明礼貌行为和意识
活动难点:
在适当的场合运用日常礼貌用语
活动准备:
教学挂图小兔和小狗玩具
活动过程:
一、导入活动
1 、今天老师给你们请来了两个可爱的小动物你们知道它们是
谁?( 学小狗的叫声和小兔子的样子请幼儿猜一猜 )
2 、鼓励幼儿与小动物们打招呼并也一起来学一学它们的样子和
叫声
二、让幼儿根据故事中的情景学说礼貌用语
1 、教师一边演示玩具一边说故事: 小兔和小狗是好朋友它们经
常在一起玩有一天它们在家里一起搭积木小免想用一块方形的积木
搭屋顶可是小兔没有它看见小狗那里正好有一块它该样向小狗借玩
具呢 ?
2 、小结:当需要别人帮忙的时候应该要说“请”现在让我们一
起来学一学小兔说的话吧幼儿集体模仿
3 、继续讲故事: 小兔子对小狗这么一说小狗就把方形积木借给
它了这时小兔应该说什么呢 ?
4 、小结:当你得到别人帮助的时候应该说: “谢谢”现在我们
一起来学习一下小兔是样向小狗道谢的吧
5 、幼儿集体模仿
6 、教师继续讲故事: 它们俩在一起玩了一会儿积木这时小狗看
见外面天气真好便对小兔说: “我们一起出去玩吧”小兔高兴地答应
了它们来到草地上小兔和小狗玩起了转圆圈的游戏它们一起转呀转
呀小狗玩得太开心了一时间忘了要和小兔抓紧手突然小兔一下子被
摔在了地上它“呜呜”地哭了起来小狗这时应该说呢 ?小兔又会回答
呢?
7 、小结:不小心伤害到别人的时候要说“对不起”原谅别人的
时候就说“没关系”让我们一起来学一学小兔和小狗的对话吧
8 、幼儿模仿练习
三、请幼儿看幼儿用书让幼儿体验一下如何学说礼貌用语
1 、小朋友们看看书上画了些什么 ?猜猜他们在说什么 ?
2 、小结:书上的小朋友和刚才故事里的小兔和小狗一样都很有
礼貌需要别人帮助时应该说 “请”当得到别人帮助的时候要说 “谢谢”
不小心伤害到别人的时候要说“对不起”原谅别人的时候就说“没关
系”
四、拓展幼儿经验让幼儿思考生活中还有些属于礼貌用语
1 、在我们的日常生活中我们还会说些礼貌用语呢 ?
2 、小结:进幼儿园时应该说“老师早”回家的时候就说“老师
再见”这些都是礼貌用语
活动目标:
1. 通过观看视频了解并学习拍手、握手、摆手等礼仪动作和用
语学习礼仪儿歌
2. 在日常与朋友的交往知道要做一个有礼貌的孩子体验知礼、
懂礼、学礼的快乐
活动准备:
视频三段
动作图片若干
活动过程:
1. 观看第一段视频
(1) 今天孙老师带来了一段视频请你仔细地看一看有谁 ?他们说
了什么 ?幼儿观看视频
(2) 结束提问:你看到了谁 ?发生在什么时候 ?早上来园哥哥姐姐
见到叔叔、老师他们说了什么 ?( 你早 ) 在说“你早”的时候他们不仅
会停下小脚说而且还做了一个什么动作 ?个仔细观察的小朋友发现
您可能关注的文档
- 幼儿园规范办园行为的自查整改工作报告.pdf
- 幼儿园语言文字工作组织机构及职责.pdf
- 幼儿园资助工作自查报告范文.pdf
- 幼儿园骨干教师培训学习总结.pdf
- 幼儿小班环保教育教案.pdf
- 幼儿教师个人自查报告.pdf
- 幼儿教师开学计划.pdf
- 幼儿教师自查报告.pdf
- 幼儿教案指导老师评语.pdf
- 幼儿新学期开学计划.pdf
- 化妆品质量控制基础知识.docx
- “积极稳妥推进碳达峰碳中和”的立法模式研究.docx
- 基于物联网技术的煤矿安全生产信息监测平台构建.docx
- 信用卡销售岗位季度工作总结.docx
- 《第三节 综合利用化石燃料》(同步训练)初中化学八年级全一册_鲁教版_2024-2025学年.docx
- 新北师大版三年级数学下册分桃子教案例文.docx
- 幼儿园教师资格考试保教知识与能力试题及答案指导(2025年).docx
- 《第二节 资源枯竭地区的发展——以德国鲁尔区为例》(同步训练)高中地理选择性必修2.docx
- 数字弱势群体的权利贫困治理.docx
- 初级会计实务会计专业考试试题及解答参考(2025年).docx
文档评论(0)