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幼儿园小班春游活动的方案
一、活动时间: 4 月 15 日( 周五 )8 :00— 10:30
二、活动地点: xx 公园
三、活动主题:“与春天握手携快乐同行”
四、活动目标和要求 :
1 、春天是一年中最美的季节 , 是学生踏青春游的好季节 . 通过踏
青春游活动 , 让学生亲密接触大自然 , 欣赏春天美景 , 拓展学生的视野 ,
进一步感受春天的美景 . 锻炼学生的自理能力 , 培养学生团结协作意
识 .
2 、教育学生爱护公物 , 保护环境和绿化 , 严禁学生攀摘花草树木 ,
乱丢垃圾 , 每生自带保洁袋 , 返回时清理好环境卫生 . 为强化春游活动
安全管理增强带队老师、 活动学生的安全意识确保师生的人身安全和
活动的顺利进行在活动过程中应急措施必须落到实处以利于及时应
变
3 、组织开展多种趣味活动培养学生的语言表达能力锻炼孩子勇
敢自信、自然大方地表现自己
五、活动前教育
( 一) 安全教育:
1. 排队行走安全:一切行动听从老师指挥紧跟队伍不掉队在队
伍中行走不喧哗不拥挤不吃东西
2. 游玩安全:
(1) 不玩水不去湖边玩耍不攀爬石头树木 ;
(2) 不践踏草丛、爱护花草 ;
(3) 不做危险游戏 ;
(4) 在老师视线范围内活动不得随意离开有事离队要向老师请
假并结伴而行
( 二) 文明教育:
1. 在来回路途中要注意交通文明不乱穿马路走人行道和斑马线
2. 在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物扔在自己带的
塑料袋里离开休息地要搞好卫生
3. 在游玩过程中要注意语言文明: 不讲脏话不大声喧哗 ; 如有游
客询问要热情地回答
4. 在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财
物在游玩过程中做到文明、安全
六、活动中可能出现的问题和应急措施
如遇一些突发事件 ( 如:演出场地发生火灾学生摔伤等 ) 发生意
外时要注意的处理原则:
1 、保持镇静、沉着应对
2 、学生优先原则
3 、就地抢救原则
4 、报警、求援原则
5 、维持秩序、迅速疏散原则
七、活动内容:公园里寻找春天才艺表演快乐游戏
( 一) 寻找春天
语文学科在公园里让孩子们找一找鸟窝听一听虫叫鸟鸣数一数
树的数量比一比树的高矮、 粗细、看一看些树是长叶子的些树是开花
的体会语文书上写到的描写春天的好词好句并引导学生正确运用
( 二) 击铃传花、才艺展示
学生围坐成一圈一人击铃其余同学接传花铃声停止拿到花的同
学表演节目并有奖品奖励目的是调动所有学生参与的积极性培养孩
子勇敢大方地表现自己 ( 要求每个学生课下至少准备 2 个节目如唱歌、
跳舞、讲笑话、讲短小故事、猜谜语、模仿等 )
( 三) 背气球游戏
全班共分三组进行比赛两人背对背进行背气球在背的过程中要
求队员之间团结合作气球不能落地最后统计在规定的时间内组背的
气球最多最多的小组为获胜组并有小奖品鼓励
( 四) 其他游戏
根据以上活动的进展情况如果还有剩余时间将组织开展跳绳、
猫捉老鼠、丢手绢、词语接龙等游戏
一、活动目的
进一步贯彻 4+2 特色教育工程科技之春精神让学生走出课堂走
近自然探索自然了解自然 ; 激发学生的创造力磨练学生的意志品质 ;
带领学生饱览祖国、家乡的秀丽风光培养学生
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