幼儿园资助工作自查报告范文.pdf

幼儿园资助工作自查报告范文 导语：幼儿园是培养祖国未来的“花园”，幼儿是花，需要雨 水的滋润方能茁壮生长。 下面是为你的幼儿园资助工作自查报告， 欢 迎大家阅读。 做好贫困家庭幼儿资助工作， 是坚持党中央提出的 “立党为公， 执政为民” 根本要求的具体体现 ; 是实施 “科教兴国”和 “人才强国” 战略的重要保证 ; 是为维护幼儿园乃至社会稳定，增强幼儿对党和国 家热爱之情， 努力办好让人民满意的教育的重大措施。 解决好幼儿园 贫困家庭幼儿的经济困难问题是我国政府的责任， 它直接关系到我国 教育事业的持续、 健康发展和学校乃至社会的稳定， 直接关系到教育 收费制度改革的发展， 直接关系到广大公民机会均等地接受教育的权 利。固下面对 xx 年秋我校的幼儿资助工作情况自查如下： 一、基本情况 20XX 年秋季，我园共有幼儿 149 人，接受国家专项救助资金的 幼儿 17 人，接受园内救助幼儿 21 人，共计 38 人，共计提供救助资 金 15500 元。 二、主要做法 1 、宣传资助政策。 在校内和学生所在村、组张贴布告宣传相关资助政策，真正做 到家喻户晓。 2 、成立资助贫困学生评审领导小组 资助工作政策性强，为了把工作做到公平、公正、公开，把好 事办好，让群众满意，社会满意，让最困难的家庭子女受益，学校成 立由园长任组长、班主任等为成员的评审领导小组，健全监管机制， 确保专项资金落到实处， 顺利推进学前教育阶段资助政策， 体现资助 政策的“公平、公正、公开”的原则，保证贫困家庭的幼儿不受经济 影响，能认真学习、完成学业。 3 、确定资助范围和对象。 为学前教育阶段家庭经济困难的贫困 学生，并优先考虑以下几类： (1) 、孤儿( 含艾滋孤儿 ) 、烈士子女、优抚家庭子女等无直接经 济的学生 ; (2) 、父母一方已亡，生活十分困难的 ; (3) 、父母双残或单残，造成家庭经济困难的 ; (4) 、遭受重大自然灾害突发事件，造成家庭经济困难的 ; (5) 、家庭成员长期患病或丧失劳动力，造成家庭经济困难的 ; (6) 、残疾家庭子女、残疾学生 ; (7) 、家庭被镇民政办列为特困户，持有特困证，难以维持基本 生活者的子女。 (8) 、双下岗职工家庭子女， 家庭为民政部门确定的最低生活保 障对象者的子女。 3 、资助对象认定程序。 (1) 、公开资助信息。宣传资助政策，真正做到家喻户晓。 (2) 、资助申请。贫困家庭学生家长 ( 监护人 ) 填写《贫困家庭教 育资助申请表》交村委会和镇政府审核后上交学校。 (3) 、评审及公示。 评审小组对申请资助的学生家庭贫困程度进 行审核，拟定受助学生名单并公示 ; 公示期内，如有异议的，评审小 组对有关情况进行重新审核。 (4) 、上报。学校根据公示无异议的受助学生名单，填写好《盐 亭县教育资助汇总表》上报。 (5) 、资金发放。资金到位后，由银行将补助资金足额发放，并 履行好领款签字手续。 4 、享受资助的学生每学年评定一次，根据农村贫困家庭脱贫、 返贫的实际情况，对受助的贫困家庭学生作出适当调整。 三、存在