幼儿知识幼儿园的新教师个人发展规划.pdf

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新教师三年发展规划 作为一名新教师, 我深深的感到, 应以创新精神为出发点, 努力完善自身的 综合文化素养,尽快形成自己的教学特色,以适应时代的需求、幼儿的需求,成 为一名合格的好老师。 为了缩短自己的成熟期, 也为了让自己有一个奋斗的方向, 制定一个目标是非常重要的。正所谓“凡事预则立,不预则废”,所以我将今后 三年自己的成长做如下规划: 一、发展方向: 1、提高政治思想素质 政治思想素质是灵魂, 是提高教师素质的关键。 我将按 《教师职业道德规范》 严格要求自己,遵守《教师法》有关法规,热爱幼儿教育事业、热爱幼儿,为人 师表,在言行举止方面做好幼儿的表率,尽心尽责,教书育人。遵守幼儿园规章 制度,不迟到早退,为树立良好的园风园貌做出自己的努力。 2、丰富科学文化知识 随着社会的不断进步,知识的不断更新发展,社会对教师的要求越来越高。 我认真研读《幼儿教育》、《学前教育研究》、《幼教新视野》等书刊外,平时 在网上也关注教育形式的变化, 与同行进行多交流。 幼儿教师只有不断地学习幼 儿教育知识,研究教育实践,才能使自己的教育观念不断更新。 3、提高教育技能 一名优秀的幼儿教师仅有良好的品德修养和专业知识素质是不够的。 这也是 因为幼儿教育的特点决定了对幼儿教师不同的要求。 所以,幼儿园强调幼儿教师 必须是一专多能。因此,必须加强基本功的训练,注重教学技能技巧的提高。 4 、促幼儿成长,为家长服务 为了让每个孩子都能长好、学好、玩好,每人的能力在原有基础上有所提高,以 “纲要”为准则,认真制订班级计划、月、周计划等各类计划。在一日活动中以 游戏贯穿各科教学, 并积极使用肯定鼓励等方法, 使幼儿身心愉快地学习, 使每 个幼儿都能在原有基础上有所提高。 在家长工作方面, 经常翻阅有关家教方面的书籍, 了解家长的需求。 面向全体家 长做好家园共育,努力使自己在家长工作方面更加成熟, 成为家长放心的好老师。 二、具体规划: 第一年: 1. 尽快适应熟悉和掌握组织幼儿一日活动及各种教学活动的业务技能, 争做一个 技能扎实的青年教师。 2、扎实学习《幼儿园教育指导纲要》,学会说课、评课、分析教材的难重点。 根据幼儿的发展和幼儿的兴趣点, 制定符合幼儿实际的各类教学计划, 经常反思 评析自己的教学实践。 3、经常与经验丰富的教师交流、 沟通, 学习组织幼儿及与家长沟通的有效方法。 4 、认真参加每一次的教研活动、各种学习,认真思考并作好笔记,虚心学习。 5、努力提高自身的师德素养,成为一名师德高尚的教师。 第二年: 1. 提高为幼儿发展创设适宜的物质环境和精神环境的能力, 能为幼儿营造一种平 等、宽松、理解、激励的精神环境。 2. 掌握寓教育于游戏及渗透各项活动中的原则, 因人施教,引导幼儿主动地学习。 3. 具备基本的家长工作能力, 能召开家长会,能与家长及时联系幼儿的发展情况, 注重个体差异,促进每个孩子不同程度的提高。 4 、利用业余时间阅读幼教方面的书籍,不断丰富自己的知识,拓宽视野。 5、在教学中有自己的创意, 寻求自己的教学特色; 全方位地去感受幼儿 ; 具备积 极的工作态度 . 6、争取在本年度努力提高演唱、绘画、舞蹈水平,遇到困难的地方虚心向有经 验的老师学习。 第三年: 1. 逐步形成自己独特的教育理念和教育风格。 广泛学习, 将所学到的理论付诸实 践,并在实践中调整自己的教育观念和教育手段, 形成自己的教育风格, 做一个 个性的幼儿教师。 2. 具备指导家长提高科学育儿水平的能力, 根据个别幼儿的实际情

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