开题报告的撰写方法.pdf

开题报告的撰写方法 一、开题报告的含义与作用 开题报告，就是当课题方向确定之后，课题负责人在调查研究 的基础上撰写的报请上级批准的选题计划。 它主要说明这个课题应该 进行研究， 自己有条件进行研究以及准备如何开展研究等问题， 也可 以说是对课题的论证和设计。 开题报告是提高选题质量和水平的重要 环节。 研究方案，就是课题确定之后，研究人员在正式开展研之前制 订的整个课题研究的工作计划， 它初步规定了课题研究各方面的具体 内容和步骤。研究方案对整个研究工作的顺利开展起着关键的作用， 尤其是对于我们科研经验较少的人来讲， 一个好的方案， 可以使我们 避免无从下手， 或者进行一段时间后不知道下一步干什么的情况， 保 证整个研究工作有条不紊地进行。可以说，研究方案水平的高低，是 一个课题质量与水平的重要反映。 二、写好研究方案应做的基础性工作 写好研究方案一方面要了解它们的基本结构与写法，但“汝果 欲学诗，功夫在诗外”，写好开题报告和研究方案重要还是要做好很 多基础性工作。首先，我们要了解别人在这一领域研究的基本情况， 研究工作最根本的特点就是要有创造性， 熟悉了别人在这方面的研究 情况，我们才不会在别人已经研究很多、很成熟的情况下，重复别人 走过的路，而会站在别人研究的基础上，从事更高层次、更有价值的 东西去研究；其次，我们要掌握与我们课题相关的基础理论知识，理 论基础扎实，研究工作才能有一个坚实的基础， 否则，没有理论基础， 你就很难研究深入进去，很难有真正的创造。因此，我们进行科学研 究，一定要多方面地收集资料，要加强理论学习，这样我们写报告和 方案的时候，才能更有把握一些，制定出的报告和方案才能更科学、 更完善。 三、课题研究方案的结构与写法 课题研究方案主要包括以下几个方面： （一）课题名称 课题名称就是课题的名字。这看起来是个小问题，但实际上很 多人写课题名称时，往往写的不准确、不恰当，从而影响整个课题的 形象与质量。这就是平常人们所说的“只会生孩子，不会起名字”。 那么，如何给课题起名称呢？ 第一，名称要准确、规范。 准确就是课题的名称要把课题研究的问题是什么，研究的对象 是什么交待清楚， 课题的名称一定要和研究的内容相一致， 不能太大， 也不能太小，要准确地把你研究的对象、问题概括出来。 规范就是所用的词语、句型要规范、科学，似是而非的词不能 用，口号式、结论式的句型不要用。因为我们是在进行科学研究，要 用科学的、 规范的语言去表述我们的思想和观点。 课题就是我们要解 决的问题，这个问题正在探讨，正开始研究，不能有结论性的口气。 第二，名称要简洁，不能太长。 不管是论文或者课题，名称都不能太长，能不要的字就尽量不 要，一般不要超过 20 个字。这次各个学校课题申报表中，我看名称 都比较简洁，我就不再多说了。 （二）课题研究的目的、意义 研究的目的、意义也就是为什么要研究、研究它有什么价值。 这一般可以先从现实需要方面去论述，指出现实当中存在这个问题， 需要去研究，去解决，本课题的研究有什么实际作用，然后，再写课 题的理论和学术价值。这些都要写得具体一点，有针对性一点，不能 漫无边际地空喊口号。 不要都写成是坚持党教育方针、 实施素质教育、 提高教育教学质量等一般性的口号。 主要内容包括： ⑴研究的有关背 景( 课题的提出 ) ：即根据什么、受什么启发而搞这项研究。⑵通过分 析本地（校）的教育教学实际，指出为什么要研究该课题，研究的价 值，要解决的问题。 ( 五) 课题研究的目标 课题研究的目标也就是课题最后要达到的具体目的