快乐的六一主题活动方案.pdf

快乐的六一主题活动方案 主题名称：快乐的“六一” 主题来源 “六·一”儿童节是孩子们期盼的日子是孩子们自己的节日因 此在整个准备过程中应让孩子们成为活动的主人教师应引导幼儿围 绕如何开展庆祝活动发表自己的想法倾听别人的意见共同确定活动 方案引导幼儿积极参与布置班级环境、 排练节目和庆祝活动中获得充 分、愉快的体验 区角设置： 1 、美工区：提供气球、皱纹纸、白纸等让幼儿装饰布置教室环 境 2 、语言区：背景图片各民族的孩子有关六一的字卡、图片 3 、科学区： 将各种豆子分别装在易拉罐中并密封好在易拉罐上 做好豆子的标记；提供夏天的各种凉具供他们交流 家长工作： 1 、给孩子讲讲世界各国的孩子是怎样过六一节的 2 、帮助孩子将六一节中的片段以录像、照片、文字等方式记录 下来带到幼儿园分享交流 3 、在六一当天精心为孩子打扮和孩子一起庆祝 主题网络： 活动目标： 1 、喜欢幼儿园的集体生活心情愉快地参加各种庆祝活动感受节 日的欢乐氛围获得愉快的情感体验 2 、乐于用语言表达自己的对节日期盼的美好愿望及情感 3 、乐于用自己的美术作品（画、折、剪）等方法布置教室、装 饰环境感受亲身参与节日准备活动的快乐体验成功 4 、引导幼儿在表演过程中根据音乐作品形象结合肢体动作表达 自己的内心感受提高幼儿的表演能力体验参与表演的快乐 5 、感受夏天的明显特征 , 培养幼儿热爱大自然的情感 . 6 、了解人们避暑降温的方法 , 具有自我保护意识 , 能用自己喜欢 的方式表达对夏天的感受 主题课： 1 、“六一”到（语言）主题活动方案设计 157 2 、节日的气球（美术）幼儿园教育活动设计 186 3 、服装设计（美术）幼儿园综合性主题教育 389 4 、五彩的帽子（科学）主题活动方案设计 157 5 、“六一”到（音乐）主题活动方案设计 159 6 、大家来过节（数学）网 7 、幼儿园的色彩（综合）主题活动方案设计 161 8 、我的扇子（美术）幼儿园综合性主题教育 250 9 、我们一起来玩水（科学）网 10 找凉快（科学）网 活动名称：“六一”到 活动目标： 1 、知道六月一日是儿童节是小朋友最快乐的一天 2 、能正确发出“ ZHENG””RE”的音 活动准备：在谈话的基础上进行 活动过程： 1 、谈话引出儿歌名称 提问：什么节日要到了 2 、引导幼儿集体编儿歌 老师按照儿歌的内容逐句引导幼儿编儿歌 “六一“节到了小朋友样 大家很高兴怎样庆祝六一 老师把编好的儿歌念给幼儿听 3 、幼儿学习儿歌 幼儿随教师一同念儿歌也可加一些简单的动作 纠正幼儿的发音请幼儿表演儿歌 建议：可根据幼儿兴趣仿编儿歌内容 儿歌：六一到 六一到六一到 你唱歌我跳舞 小朋友们拍手笑 庆祝六一真热闹 活动名称：节日的气球 活动目标： 1 、练习绘画圆形和椭圆形并将颜色涂满 2 、感受节日的欢乐气氛 活动准备：白纸、棉签 活动过程： 1 、谈话：引出“六一儿童节” 2 、欣赏各种形状的气球 3 、教师示范用棉签绘画