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快乐阅读社团活动总结
学期即将接近尾声,学生们最喜爱的周二社团课也即将结束。回
顾每周二的快乐读书时光, 觉得如此美好而充实。 现将本学期社团活
动的开展做以下总结:
阅读社团本着快乐读书,读书快乐的宗旨,在社团课开始前就制
定了合理有效的读书计划。 第一周为学生搜集了许多关于读书的格言、
名人读书的小故事, 从而使学生认识到读书的重要性。 自第二周开始,
就让学生带《伊索寓言》前来阅读。同时要求学生不动笔墨不读书,
边读书边学会做批注, 做读书笔记。 从书中积累大量的优美词语和精
美句子,学习作家的表达方法,以用于自己的习作中。我们还将《伊
索寓言》与《中华成语故事》的精选视频播放给孩子们看,在东西方
文学的对比中,学会为人处世的道理,陶冶情操,提高到道德修养。
期中考试过后,安排学生阅读古典名著《水浒传》,品读人物形象,
感受人物魅力。在学生自读,老师讲解,共同探讨的基础上,社团还
安排了《水浒传》的视频,将文字与影响对照阅读,学生能够跨越时
代,更加形象深刻地感悟理解古典文学的美妙。最后两周,学生集中
撰写读书笔记,总结一学期来社团活动的收获。看着他们饶有兴趣、
津津有味地品味着书中的美味佳肴, 尽情翱翔在知识海洋中, 体验着
知识带给他们的乐趣,我们认为阅读社团是有意义有价值的。
当然在实施合理有效的读书计划中也存有许多不足之处:
一、有的学生还没有从心底里意识到读书的重要与快乐,在读书
时难免分心。
二、在学生读书过程中,作为指导老师,在为学生讲解读书方法
这一部分做得还不够。
三、个别学生读后感写得不真切,篇幅太短。
一学期的努力,虽没有硕果累累,可我还是要肯定地说,阅读社
团的学生在书香文海的遨游中是有收获的。 希望他们一如既往地喜爱
读书,并把读书当成一生中的习惯和乐趣。
xx 、12、27
快乐阅读社团活动总结 [ 篇 2]
琅琅读书声,悠悠伴我心,在这快乐的阅读社团,大家在欢乐中
增强了读书兴趣 , 拓宽了自己的知识视野,开阔了自己的眼界,思想
获得了很大的提升, 学生在读书中有了很多很多的收获。 现在将读书
活动总结总结如下:
一、展现的风采
1. 让学生显风采
在读书活动中,我班组织学生开展一系列相应的活动。内容主要
以《小狼小狼》为主,在平时阅读要求学生坚持写读书笔记,鼓励学
生积极投稿到,与众人分享读书之乐。 通过阅读、积累与展示等活动,
不但为学生营造浓厚的读书氛围, 而且还为学生创造展示风采的特殊
环境,把我校的读书活动推上新的台阶。
2. 让家长显风采
在读书活动中,为了让更多的家庭更好开展家庭读书活动,而且
在读书活动中能收到良好的效果, 我班通过校信通、 校园论坛等渠道
向家长大力宣传读书活动并告以家庭读书方法, 还让家长也来谈谈自
己家庭在读书活动中的做法及收获, 家长们经过交流与介绍, 说说自
己最喜爱是书中角色、 最深刻的故事情节等, 能通过行之有效的方法
引导孩子,也纷纷表示,这样的活动开展的好。
二、开展读书活动的措施
(1)要求家长、学生老师积极参加学校开展的读书活动。
(2 )利用家校通、校园论坛向家长宣传如何培养孩子读书的兴趣。
(3 )要求家长、老师以身作则,带头营造浓厚的家庭读书氛围。
(4 )鼓励学生多读书,家长要满足孩子的读书愿望。
(5 )开展“我与家长共读一本好书”的活动,并按学校的要求填
写好读书记录表, 家长与孩子要同时写下读书心得体会, 共享读书之
乐。
(7 )要求学生坚持写读书笔记,通过读书长智,通过读书明理。
当然活动中也有很多的不足之处,虽然老师和学校做了多番的努
力,但还是有些家庭没有重视孩子的课文阅读,
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