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《雨的诉说》 夏已县实验中学史老师 1、雨“走的很轻”,并且“温声细语”的, 如杜甫笔下的“ 。”般亲柔温和, 甚至连“风也不拥挤”,真是“ 吹面不寒杨柳风。” 2、写出两个含“雨”的成语: 3、写出与雨有关的谚语或俗语一个: 写出与雨有关的诗文一句: 1、随风潜入夜,润物细无声沾衣欲湿杏花 雨2、暴风骤雨后春笋 3、屋漏又遭连夜雨。(俗语)一场秋雨一场 寒,十场秋雨穿上棉。(谚语)山河破碎风飘 絮,身世浮尘雨打萍。”(南宋·文天祥《过零 丁洋》) 4、雨说“我是大海的叹息,是天空的泪水,是田 野的微笑” (1)仿写 (2)你知道吗?很多事情都要从多角度去考虑, 请你谈谈雨给人类,给社会带来了一些什么? (1)答案示例:雪说“我是冬天的问询秋天的思念 春天的喜信”。风说“我是高山的呼唤四季的书 信大地的叮咛”。(2)答案示例:作者用“大海 的叹息”,“天空的泪水”,“田野的微笑”来再 次写出了雨的生命。从大海中蒸发,形成泪滴, 在蓝天上降落,滋润万物。爱情,不也就是如此吗? 在爱情的全部之中,以最优美的姿态去拾获爱情的 喜悦。读着这样的结尾,思想已经升华了,让人回 味无穷 5、班上要编辑一本“雨的诉说”的文学作品集, 需要一段优美流畅的导入语,下面的这段导入语 不够完整,请在横线上填入恰当的诗句或词语。 提起雨,我们心中无不涌起一份感动。春天的 “”;夏天的雨“风声撼山翻怒涛,雨点飞空射 强弩。”;江南的雨多情,塞北的雨;诗中的 雨,画中的。雨有时,有时暴怒如猛狮。 5、天街小雨润如酥,草色遥看近却无。潇洒充 满灵气雨婀娜多姿,灵秀无比温柔如少女 6、补写下句 (1)王母娘娘伸手一(2)屋漏偏逢 (3)雨浇泥菩萨 (4)蜘蛛收网天将 雨, 6、(1)要风得风,要雨得雨(2)连夜雨 (3)土里土气(4)蜘蛛结网兆天噎 7、雨是一种自然现象。久雨不晴,人们管它叫 ”;久旱而雨,人们管它叫 ”。它或为丝且小雨,温柔连绵;或为 滂沱大雨, “两三点雨山前”,勾勒了 雨的零落稀疏;“ ”描绘了雨的温柔润 泽;“清明时节雨纷纷”,描写了雨的;“白雨 跳珠乱入船”,表现了雨的欢快活泼;“夜阑卧 听风吹雨”,传达了雨的;“身世浮沉雨打萍” 慨叹了雨的肆虐无情.翻开诗文卷著,处处看 得雨景,听得雨声,品得雨味,赏祥雨情。雨, 不就是一首首纯情的诗吗? 7、阴雨(霉雨)甘霖快疾迅猛天街小雨润 如酥绵密繁多猛烈急切 2、微笑着面对生活 九年级(6)班的同学正在举办“面对困难, 我们该怎么办”的讨论会。假如也邀请你参加。 你一定能完成下面的任务! 1请你为本次活动拟一个主题语。 2请你为活动安排合理的步骤。 1、答案示例:(1)困难中我们走向坚强(2) 微笑改变生活(3)微笑伴我成长。 2、答案示例:(1)主持人宣布活动主题及内 容。(2)请同学们讲述名人战胜困难的故事 (3)学生代表谈感受表决心。 3请谈谈本次活动的感受。 4生活中我们该怎样面对困难面对呢?请提 一条建议。 3、答案示例:通过本次活动。我明白了困 难并不可怕,关键的是我们应该有战胜困难 的勇气,这样我们才能树立信心、战胜困难、 迎接成功。 4、答案示例:在人的一生中,遇到困难是 不可避免的,关键的是我们要有乐观的心志 去面对困难,这样就会把困难、失败变成前 进路上的垫脚石。 ·5、请写出一句与“困 难逆境”有关的名人名 言作为自己的座右铭。 5、答案示例:(1)顽 强的毅力可以征服时间 上任何一座高峰 狄更斯(2)逆转不就 是性格的试金石吗? 一巴尔扎克 6、如果你是这次活动的主持人,请你为 这次活动设计一段开场白。 6:管案示例在有的人眼 掉下去就再也没有了希望。量力借有 在有的人眼里,困难则好象 万能的磨刀石,越磨越快, 人与人之间的的桥 越搓越勇。亲爱的同学们,上景最装 面对困难,我门应该怎么办 呢?