创新驱动发展背景下新加坡大学创新创业案例研究.pdf

摘 要 党的十八大提出实施创新驱动发展战略，强调科技创新是提高社会生产力和 综合国力的战略支撑，是国家发展的长期战略部署。这一战略的实施对大学的办 学模式和发展方式提出了新的要求。然而就我国大学发展现状而言，多数院校未 跟上政策，发展理念滞后，与政府、企业间的协同创新耦合力不够，创新活动受 到各种制约和阻碍，对促进国家地区间的发展作用不够明显。新加坡高等教育在 服务国家创新驱动发展方面取得了一定的成绩，本文以新加坡大学为研究对象， 对亚洲一流创业型大学的典范——新加坡国立大学和南洋理工大学的创新发展 的改革策略进行了案例分析，有助于我们了解新加坡高等教育中先进的创新系统 和做法，为我国大学服务国家创新驱动发展战略的改革提供借鉴和思路。 首先，本研究对创新驱动发展和新加坡高等教育的研究文献进行了梳理，在 此基础上对相关概念进行阐述，即知识与知识生产，知识转型理论和创新驱动发 展理论。并对知识转型、创新驱动发展和高等教育三者间内在的逻辑关系进行分 析，在知识转型的背景之下，大学逐渐走向社会的中心，成为创新驱动发展的引 擎。 其次，通过文献分析法和案例分析法追溯了新加坡走向创新驱动发展战略的 历程,并选取了新加坡大学的代表——新加坡国立大学和南洋理工大学作为典型 案例，分别分析了这两所大学为了服务国家创新驱动战略所采取的策略以及它们 的特点：第一，在办学理念上打破传统；第二，在课堂教学上培育创新人才；第 三，在科学研究所建立三螺旋；第四，在成果上鼓励商业化应用。 最后，在分析我国高等教育发展存在的问题的基础上，总结概括新加坡大学 的发展经验，为我国大学改革提供了几点意见和建议：一是政府要提供良好的制 度环境和财政支持，作为培养高校创新的土壤；二是转变大学的发展范式，扩展 大学的第三职能即社会服务来助力国家发展；三是在课堂教学上，应加强“双创 教育”，重视学生的多学科基础和创业知识；四是协同多方合作创新，跨学科、 跨学院、跨领域、跨国界地抱团合作共促创新；最后要改变 “论文为王”和 “害 怕失败”的心态，提供全方位的技术转化服务，推动科研成果转化。 关键词：知识转型；新加坡大学；创新驱动发展；创新创业 I Abstract The 18th National Congress of the Communist Party of China proposed the strategy of implementing innovation-driven development, emphasized that technological innovation is a strategic support for improving social productivity and comprehensive national strength, and is a long-term strategic deployment for national development. The implementation of this strategy puts forward new requirements for the universitys school-running model and development method. However, as far as the development ofuniversitiesin China isconcerned,most collegeshavenot kept up with the policy, the development concept lags behind, and the collaborative innovation coupling with the government and enterprises is not enough. The innovation activities are subject to various constraints and obstacles, and the role of promoting the development between countries and regions is not obvious enough. Higher education