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例2. 《端午节的墙饰》 内容:以绘画配合开展端午节的活动。 要求: 1)现场绘制一幅墙饰作品(绘画类型不限)。 2)回答问题:如何利用你的作品开展节日主题活动。 3)请在10分钟内完成上述任务。 这个试题考核考生的绘画技能和了解幼儿,思维品质,组织教育活动的能力等。 注意:绘画作品有童趣,符合活动的需要;记得是现场绘画哦,可以边画边说明。能答出利用作品引导幼儿的具体方法,方法合理,可行,有一定创意。 例3. 折纸《手表》 内容:《手表》的折纸步骤图(略) 要求: 1)现场演示按图步骤折纸。 2)回答问题:利用这个折纸可以和幼儿开展什么游戏?请说出2~3种。 3)请在10分钟内完成以上任务。 这个试题考核考生的折纸技能技巧、了解幼儿、思维品质等。 注意:记得是现场折纸哦,要让评委都看的清晰,讲解语速适中,儿童能理解。玩法有童趣,有一定创意。 例4.故事配画:《小马过河》 内容:1)为故事(故事略)配插画 2)回答问题 要求: 1)请选取故事中的一段配插图。 插图符合故事的情节,造型生动,富有童趣,便于幼儿欣赏和理解。 2)回答问题:利用故事和你的作品,能带领5-6岁幼儿开展什么活动。(请说出2种活动。) 3)请在10分钟内完成以上任务。 这个试题考核的重点不在于讲故事,而是考生的绘画技能,教学活动设计和语言表达内容。 评分说明: 注意:讲故事前,利用插图激发幼儿的兴趣。讲故事过程中,利用插图帮助幼儿理解故事,让幼儿进行表演等。考生能说出2种方式即可。 例5. 诗歌配画:《春天在哪里》 例6. 歌曲配画:《理发师》 例5-6题目的重点均在于绘画哦 学前教育专业教学资源库 幼儿园教师资格考试培训 答辩是在试讲的基础上,进一步考查考生的素质、能力、经验、职业理解、专业知识与技能等综合情况。从而使考官得到一个比较全面、客观的立体形象。 答辩的要素:综合分析能力、言语表达能力、应变能力、组织协调能力、人际交往的意识与技能、举止仪表等。 面试答辩注意点: 举止大方 紧扣题目 实事求是 沉着冷静 条理清晰 有理有据 特殊教育专业教学资源库 幼儿园教师资格考试培训 特殊教育专业教学资源库 幼儿园教师资格考试培训 “试讲”题主要考查考生的了解幼儿、技能技巧、评价反思、仪表仪态、心理素质等方面。 1. 考前看要求。看准考证上的说明:试讲还是说课?一般以试讲为主。 2. 试讲是什么?就是一堂微型课,10分钟。把上课流程演示一遍,把空气当幼儿。 3. 看题目要求。不是所有的都要求试讲,还有其他的。根据要求完成试讲。 4.备课稿。可简洁,写思路要点,留出时间做其它试讲准备。 5.面试礼仪。从着装、语言等细节方面体现教师的大方、干练、优雅。 1.游戏类:比如体育游戏、益智游戏、建构游戏、表演游戏、角色游戏等内容。 2.语言类:比如故事、儿歌等内容。 3. 音乐类:比如弹唱、歌表演等内容。 4.美术类:比如主题绘画、墙饰布置、折纸、故事配画、歌曲配画、儿歌配画等内容。 5.其它类 1. 器械体育游戏 内容:1)演示户外器械体育游戏 2)模拟对幼儿讲解游戏玩法 基本要求: 1)演示3个户外器械体育游戏 游戏能在借助器械的情况下与幼儿一起玩;游戏内容能促进幼儿的动作发展。 游戏演示形象有趣,符合幼儿的兴趣和特点。 2)以一个游戏为例,模拟对幼儿讲解游戏玩法 结合动作示范进行讲解,动作规范,易于幼儿模仿。 语言讲解生动浅显,易于幼儿理解,能吸引幼儿。 3) 请在十分钟内完成上述任务。 这个试题考核游戏的设计和组织技巧,语言表达,了解幼儿等能力。 明确内容: 户外器械体育游戏,模拟上课(试讲) 明晰要求:3个户外器械体育游戏,2个说明游戏玩法和年龄段即可,1个需模拟对幼儿讲解游戏玩法,强调动作示范和语言讲解的有效结合。 注意: 1)事先要考虑以下点:游戏选择哪个年龄段?组织游戏时有可能出现的问题,及应对措施、组织策略等。 2)控制时间,你的试讲部分应在10分钟内完成。 内容:小班幼儿玩沙游戏 要求: 1)为小班幼儿玩沙游戏提供玩具。 请选择现场提供的物品或材料,直接利用或简单 制作,为玩沙提供支持。 现场演示幼儿在玩沙时可以怎么用提供的玩具材 料,这样玩法能给幼儿什么经验。 2)请在十分钟内完成上述任务。 这个试题考核游戏的组织技巧,语言表达,了解幼儿等能力。 明确内容和要求: 1.充分利用现场材料 2.模拟演示用提供的材料玩沙 3.说明这样的玩法带给幼儿什么样的经验。可单独说明,也可在试
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