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我的课堂用户体验报告
User Experience Center
千图网htp/ww.58 pIc. com
目标:我的课堂
体浏览器:I9
输出:常规逻辑顺序
验角色:UE,清除okie
背景:先后体验无有课程两种情况
我的课堂主要问题简述
1.我的课堂中部分功能实用性不强,缺乏人文关怀。在最有归属感、最能让用户感受到
我们产品强大的“我的课堂”内,陈列着如“输入座右銘”、“同课异构”等鸡肋的功能和
导航。而真正体现对用户学习和账户人文关怀的引导功能则没有,且部分操作中有着“要在
自己的家里反复出示身份证”确认密码等防盗验证的尴尬。小偷都进屋了,这一步也太。。
2.侧栏菜单过于冗长,操作没有归类。用户在进入我的课堂后,左侧的5大分类中,下设
26小类的操作给用户,提供的功能很丰富,但是有必要为用户做减法。减轻操作负担,
主设课程、测试、账户、设置4类即可。然后右侧再巨细设计tab分类操作,达到缓冲效果
3.我的课堂主界面缺乏学习引导、功能之间联系不密切。目前进入我的课堂后,在功能
使用和学习引得导上欠缺一定引导,譬如在文字上引导用户让他了解当前学习课程、学习计划
及状态、账户情况等。不能只是生硬的给出功能,而相互之间没有联系。特别是让用户感觉
不到对学习的促进和提升有帮助。
用户对我的课堂的质疑
1、学生:你拿什么吸引我?我的课堂需要字出十足的诚意,在课程视频、学习计划、考试测评中充分满足
他们的成就感、优越感、归届感,回绕若这三点夹杂细节优化才能让学生真正喜欢爱学网,觉得爱学网是他个人
以至于他的朋友们都推崇、可信赖的学习园地。
2、家长:这里真能靠得住么?我的课堂应该减少繁杂信忠对孩子们学习的干扰,节省孩子的宝费时间。让
这里所有的撅作都高效辅助孩子掌握学习方法,吸取视频课程精华。不要产生诸如:观看视频缰慢、下载学案困
难、缴费选课受阻等影响效率的事情。基本上,钱不是问题。因为网校优势在于不用让我的宝贝孩子排队上课、
酷外出补课了
对于我那即将
噢一基本上
学图 Point:此处对话采焦于5活动期间,均属与学生和家长的真实谈话内容
欢您来到学网注册|登录|新手指南加入收
注释说明
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可酌情根据社会教育热点和节日气
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氛,调OGO区域的背s图,烘
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通过设置下拉箭头,增强“我的课堂”
家长必
知
经济有效
进名校
(注:我的课堂依然是点击区域)
新手指阿|加收藏|碳全出
设置了课堂内的常用四个快捷菜单,此
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动人民最光荣
我的课堂
觉上和操作上降低“我的课堂”权
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家长必知不上进⊙
注释说明
建设好我的课堂之前,如果用户连登录
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那该是一个多么心急如燎的事情
我的课堂|购物车(0)|活黑学卡
同上,这里的登录框也没有了
存》高考中制1二模忻课程1高二完全斋方来|全直模特训C咨面400880-1348
用级浏省器现上述问题:
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1、2两处的登录居然没有了~!
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