销售类笔试经验总结.docxVIP

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销售类笔试经验总结 (2)英文测试。这个测试主要用于考核母语不是英语的人的英文能力。银行笔试时间为2个小时。45分钟的100道听力题,75分钟的阅读题,以及用1个小时回答3道题,都是要用英文描述以往某个经历或者个人思想的变化。 我考的是销售类管培生,具体结果不言而喻,我把自己的惨痛经历跟大家分享一下,希望能有帮助。鉴于个人记忆力问题,所以估计只能回忆起有些题目,希望大家谅解。 第一题:说一家公司买了一些真知棒,然后买了数量是真知棒10倍的绿箭,然后买了些益达,买了数量是益达2倍的瑞士糖,已知真知棒1元,绿箭5元,益达10元,瑞士糖50元(都是单价),最后一共1500元,问一下几个选项那个是对的? A:真知棒16个,B:绿箭50个,C:益达11个,D:瑞士糖18个。 10*10 的房间中,中间有2*2是黑房间,从左上角开始走,只能向下和向右走,经过一个黑房间中病毒的概率是25%,经过两个是50%,经过两个以上是100%。求这人从左上角到右下角,中病毒的概率是多少? 之后里面还有两个example也是不计时的做不对还提醒你让你再做我verbal和数学都做错过我认为这个应该也是被计分的… 第二题:说一家花店进了一些马蹄莲,1.5元一支,进了100支,然后卖出70支,每支单价3元;第二天买进了200支,单价1.2元一支,但是由于销售情况出现问题,以某个价格(题目有给,我记不得了)卖出了一些后,将25支以0.9的价格卖出,然后还有15支坏掉了没卖掉,问总共赚了多少钱? 论述题考的是资产负债表观和利润表观的区别以及哪一个更符合我国实际,在之前大家分享的帖子里看见过,因为考过就没有特别重视,结果又考了,大家以后看见有疑问一定要弄懂,不要只是为了考试而考试,血淋淋的教训啊! 除甲方已在本合同补充条款中同意乙方转租外,乙方在租赁期内,需事先征得甲方的书面同意,方可将该房屋部分或全部转租给他人。但同一间居住房屋,不得分割转租。 第三题:给了一个图表,然后标出了红酒,威士忌,和某种酒的销量(柱状图),接着一题告诉你红酒的毛利率是38%,然后问你红酒三个月的毛利是多少?接下来是告诉你它现在以一个比率下滑后买了这么多,问原来的量,还有就是告诉你这三种酒的毛利率,然后问总供的毛利是多少。 公司请你来是解决问题的,不是制造问题。你能解决多大的问题,你就坐多高的位子。你能解决多少问题,你就能拿多少薪水。如果你不能发现问题或解决不了问题,你本人就是一个问题。让解决问题的人高升,让制造问题的人让位,让抱怨问题的人下课。 组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,因材施教,注重培养尖子生,注重抓两头带中间。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合。布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。 第四题:给了一份拼图,然后中间少了三块连着的拼图,再给了6个小块的图,问哪三块是原来拼图里的 第五题:就是给了个日文的包装,然后给了个镜像图,将镜像图分为6、7各部分,说有部分是有问题的,问哪个部分不是真实镜像图 第六题:给了不完整个6*6的正方体立体图,问还需要多少个小方块才能拼成一个完整的正方体 论述题考的是资产负债表观和利润表观的区别以及哪一个更符合我国实际,在之前大家分享的帖子里看见过,因为考过就没有特别重视,结果又考了,大家以后看见有疑问一定要弄懂,不要只是为了考试而考试,血淋淋的教训啊! 第七题:给了一辆吉普车,问下面四个图中哪一个是吉普车的镜像图 第八题:说箭牌有8个牌子进行销量比较,已知绿箭比真知棒和黄箭多,益达是某1和某2的名次的平均数,然后真知棒排第四,某三不是最后一个,问第二和第七是哪个牌子(各位大大们,实在记不住了,见谅见谅) 在活动前团支书向同学们做了去食劳动的动员,同学们积极性很高,但考虑到食堂人流拥挤且工作量较小,不需要那么多的人力,所以就挑选了14名同学准备代表班级去进行义务劳动。班长对每个人的具体工作和位置进行了分配,以便活动可以有序的开展。 第九题:说有一个海盗,把东西藏在了ABCD四个岛当中的一个,害怕自己忘记了,于是画了份地图,为防止地图落入他人的手中,在地图上给的四个提示中有一个是错的,问你能不能根据四个提示判断出藏匿的地方,四句话是这样的:1、东西不在A,就在C;2、东西不在最北面;3、东西在D中;第四个忘了;然后给了个图,让你能不能判断出东西在哪?如果能,是那个地点? 然后给了两个图表,每个图标下面都有4、5道题,要根据图表来答

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