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创业计划书
创业计划书
教育培训创业计划书
团 队 名 称:
团 队 主 营:教育培训
地 址:神木县
负 责 人:乔子霞
联 系 方 式:
摘要
教育越来越受到国内各界人士的广泛关注。借着这股培训之风,以补习为主题创办一家培训机构,既是一个很好的商机,也是一个参与国家现代化的好机会。我们经过系统的调查发现,很多人想进行课程之外的学习,但社会上为其提供的场所门槛太高,学费昂贵。因此,我们在针对富有人群开设补习课程的同时,还兼顾了那些处于小康水平且再次需要进行知识储备的人群。另外,调查发现,神木县城的培训机构教学质量存在严重问题且管理不善,人们更倾向于将孩子送往西安或榆林等管理完善的高端补习班补习。因此,在神木县城创办一个更加正规、专业的培训机构是非常必要的。
一、目前市场状况及前景分析:
1、市场环境及市场状况:神木县人口容量42万,适龄学生在 人;其中小学阶段 人,初中段 人,高中段 人?。
?2、市场现状:由于公立学校教学质量满意度下降,导致家长、学生对课外辅导需求逐年增加;同时随着家长对孩子教育的关注,素质项目的教育培训市场存在较大的拓展空间。
二、客户对象分析??
在中小学课外辅导市场,社区附近学校小学人数 人,初中学生人数 ,高中学生人数 人;小学没有晚自习和周末辅导,初中部初一初二没有晚自习和周末辅导,初三每天有晚自习并每一个周六上午补课。高中部每天晚自习并双周补课一次。故此,课外辅导主要集中在小学初中阶段,市场机会较多。周末开设高中课程辅导。
三、市场竞争分析??
1、基本情况:在神木的辅导机构主要有巨人、指路人等低端机构,鱼龙混杂,良莠不齐,教学质量存在问题且管理不善,同时,在神木经济低迷的情况下,许多培训机构倒闭,比如金瀚海,这也为我们培训机构发展壮大提供了良好的契机。
2、市场推广方式:这些小机构基本都是依靠宣传、人脉和转介绍滋润。?
3、我们教育培训的优劣分析:?
A、优势分析:家门口办学,可以依靠以前积累起来的广泛人脉关系;此外,我们会推出价格适中的课程,主要针对中低产阶级,从此补课不再是富人的专利,让孩子们不用输在起跑线上,即设置高中低档价位,以满足不同市场需求;我们将更专业更正规化。
?B、劣势分析:?
零起步,经验不足。所以内部市场营销如果没有规划和创新,产品研发和定位如果不够精准,教学咨询如果不能严控和跟进;那么,市场进一步萎缩,亏损持续性拖累,则生存举步维艰。
?四、市场推广及目标
1、推广:
借助人脉;在学校旁边、居民区附近散发传单;制作横幅;微信等电子平台营销;组织免费试讲;在采取“广告效益”轰炸的同时,可以给与一定的优惠政策(比如:前三名来我辅导班报名的可以赠送礼品),来达到迅速推广的目的;
2、目标:第一年做好基础性工作;第2-3年稳定教师队伍,树立品牌;如果没倒闭的话,聘请知名学者定期演讲,并适时举办相关活动并发展下游产业。
五、办学细则
1、准备好上课地点及设施,确保学生有个舒适安静的学习环境。授课内容为数学、英语、化学、物理、语文。上课时间定为小学班一小时每节课制,初高中部2小时每节课制。
2、招收小学、初中、高中学生。设两处报名点,其一应设在人流量大的地方,以起到辅助宣传的作用,另一处设在开课地点,以便于家长实地参观。票据要正规化,明确双方的责任,以免产生不必要的纠纷。
3、配备一定数量的骨干资深教师,可以去中小学聘请。教师大多数由大学生担当。在网站上或者广告发布招聘信息。
4、教学方式基本仿照中小学校,并采取多种方式结合。要求授课老师单独与学生谈话,确定每一个学生的特点,结合特点量身定做教学方案,此点可在招生简章中作为特点亮点宣传。?在班级里组织学生设立兴趣小组,不定期开展问答比赛,增加其学习积极性,活跃班级气氛。每周结束时,由学生来评价老师,建立健全反馈机制。每隔断时间向家长汇报学生的表现情况。
5、管理好自己的团队。①活动工资制:基本工资2000元+活动工资(0~2000元),活动工资由老师的工作积极性(学生评价表、负责人评价表及平时表现决定)、所带学生人数及整体盈利状况而定;②要严格遵守内部的各种规章制度,严禁老师提前下课、缺课、上课使用手机等不负责任的行为发生;③每天算清支出与收入,每周开学习交流、本周总结及下周计划会议;④适时与员工开展以放松心情及有助于团结为目的的娱乐活动。
六、费用预算
(1)成本:
物品
费用
备注
房租
水电、天然气、物业
打印机
桌椅
饮水机
接待沙发茶几组合
资料柜
黑板、笔
应酬花费
横幅、宣传单等
(2)学费定价:
收费标准(初期)?小学班学费初步定为500元左右每月;一对一:初中班学费初步定 ;高中班学费初步定为 ?。一对多形式:
后期的收费我们会根据根
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