绿色植物三大生理理作用专题.ppt

号两可习 色值物的三大生理作用 赣州市2012年中等学校统一招生考试 生物学科考试说明 考试形式和试卷结构 (一)考试形式 1、考试采用闭卷笔答形式。 2、考试分数:生物、地理合卷,全卷满分80分,生物学科 分值为40分。 (二)试卷结构 1、试卷内容结构:七年级内容约占80%(约32分),八年级 内容约占20%(约8分) 2、试卷题型结构:试卷分为两大题型:第一大题为单项选择 题,共15小题,每小题 共15分。第二天题为综合题 要以图表分析题、资料分析题、实验分析题等形式出现, 共25分。 3、试题难度分布:容易题(基础题)50%左右,中等难度题 35%左右,较难题15%左右。 绿色植物的三大生理作用 蒸腾作用 光合作用 呼吸作用 蒸腾作用 概念:(水分以(气体)状态从植物体内散发 出去的过程 慕腾作用 腾|路径:土壤中的水分一根毛一根部导管 一茎→叶肉一(气孔)一大气 降低植物体的(温度) 促进根(吸收)水分 意义促进水分和无机盐的(运输) 提高大气(湿度),增加(降水) 从而促进生物圈的水循环。 下图是叶片结构示意图,请据图回答 ①(1)图中① (2)图中② ③是叶肉 含有叶绿体胞内 是 ⑤植物进行光合作用的主 要结构部位 (3)具有支持和输导作用的是(⑥)叶脉 (4)结构④是气孔 它是植物蒸腾失水的“门户” 也是气体交换的“窗口”,其开闭由伺卫细胞控制 如图:天平两端托盘上的盛水烧杯内各插 有1根树枝,树叶一多一少,起初天平两端 平衡。在光下照射一段时间后,发现天平 左侧上升。产生此现象的原因主要是由于 植物的A() A.蒸腾作用 B.光合作用 C.呼吸作用 D.分解作用 下图甲、乙两个实验装量。都 是用来观察植物蒸腾作用的,。你认 为哪一个装量更合理?请谈一谈自 己的看法。 因为花盆土壤中的水分也能蒸发到塑料袋内壁上, 不能说明袋中的水珠完全是由植物体进行蒸腾作用 散发出来 二、光合作用 光 气 氧化碳 水 水 有机物 氧气 二氧化碳 光能 二氧化碳+水有机物(贮存能量)+氧气 一叶绿体 原料条件 产物