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吉林工程技术师苑学院图书馆
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绪论
0.1前言
21世纪是信息化的时代,网络的普及己经使人们的工
作和生活方式发生了深刻的变化,信息化、数字化、网络
化等构成了信息社会人们生存的信息环境。信息爆炸使得
人的大脑己无法容纳如此巨大的知识信息,人们的知识结
构需要不断的更新、充实。如何快速准确地从浩如烟海的
信息中找出我们所需要的信息,就成为摆在我们面前急需
解决的问题。
科技文献检索课就是培养学生的信息意识,提高学生
检索、获取、评价和利用文献信息能力的一门科学方法课
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0.2我国对科技文献检索的重视
在教育部高教司颁布的《普通高等学校本科专业目录和专业介绍(198)》
249个专业的培养要求中,就有218
个专业明确规定“掌握资料査询、文献检索及运用现代
信息技术获取相关信息的基本方法,据统计占专业设总
数的87.55%,可见,加强《科技文献检索》课的教
学,重视培养学生收集和处理信息的能力、获取知识的
能力,已成为培养跨世纪人才的强烈要求。
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据统计,科研人员花费在科技文献检索上的时间占整个科研活动的30%
40%。而由于信息不灵、忽视文献检索
而不能及时获取相关的必威体育精装版科技文献资料,造成了人财力
和时间的浪费
据报道,全球重复研究造成的浪费占科研经费的10%左
右。如果科技人员能及时了解当前国内外同行在做的同样
或相近的研究工作及其进展情况等就能扬长避短、开拓思
路,在新起点上做出新的研究,取得更先进的研究成果
通过《文检课》的学习,教会学生“捕鱼,,的本领,使学生真正成为
科技信息检索的驾驭者,为更好地完成科研
工作奠定坚实的基础
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03教学的主要目的
培养学生的信息意识,掌握用计算机方式获取和利用各自
及相关专业文献信息资源的基本方法
熟悉与本专业相关的常用检索系统和数据库使用方法,学
会分
析、评价检索结果及如何获取原始文献
培养学生的自学能力
培养学生从事科研工作的能力和创新意识
教育和培养学生注重保护知识产权,自觉遵守获取和利用
信息
资源的法律、法规和政策
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课程内容
结论科技信息检索概述
第1章信息检索基础知识和理论
第2章单一类型科技信息资源的检索与利用
第3章国内外主要专业检索系统和数据库介绍
第4章网络信息资源检索与利用
第5章案例分析
考核方式平时学习+实践+作业
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课程内容
结论科技信息检索概述
第1章信息检索基础知识和理论
第2章单一类型科技信息资源的检索与利用
第3章国内外主要专业检索系统和数据库介绍
第4章网络信息资源检索与利用
第5章案例分析
考核方式平时学习+实践+作业
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1信息检索基础知识和理论
1.1文献基本知识
1.2文献检索相关知识
1.3计算机检索技术
本章要点
了解与文献检索相关的基本概念,熟悉
各出版类型文献的特点与识别,掌握科技文
献检索的方法、途径和计算机检索技术。
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1.1文献基本知识
1.1.1基本概念
信息:事物发出的体现它存在和运动状态的信号
和消息。
知识:人类在改造客观世界实践中所获得的认识
和经验的总和。是信息的一部分。
文献:记录有知识的一切载体。
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信息、知识和文献相互关系
事物发生
信息经
事物发生发出信息;
发出信息
人脑加工
变为知识
信息经人脑加工变为知识
知识被记录形成文献;
文献经传递、应用于理论
信息、知识和文献
与实践产生新的信息。
C相互关系
2m【文
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