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课题: 第 12 课 后印象主义与西方现代派美术
教学目标: 使学生大致了解西方西方现代派美术在西方美术史上所产生的革命性作 方 介绍毕加索的艺术特点和原理(分解与重构) 。
用,进而让学生认识到当今世界艺术多样性,消除学生对西方现代艺术的神秘感或 展示马格里特 《集体发明物》达利 《记忆的永恒》《内 感 受 艺 术 风
超现
盲目崇拜、否定的简单化理解。 现 战的预感》、 格 — — 既 真
实主
主要知识点: 1、后印象派三位画家的艺术特点。 总结超现实主义的艺术特色(既真实又荒诞的梦幻 实又怪异
义
2、表现主义、 野兽派、立体主义、超现实主义和抽象主义绘画的特点。 授 代 世界)。
3、后印象主义和现代派的关系。 体 会 冷 暖 抽
重点难点: 西方现代派美术的基本特点,是进一步将西方近代美术强调美术家的主 派 提出问题:绘画能不能用符号传递情绪? 象绘画
体性、主观性的追求更加推向极端,其表现是全面背离写实、具象的西方美术传统, 讲授康定斯基偶然发现抽象绘画。
抽象
背离美术作品以宗教和社会生活为题材的传统,现代派美术以与传统美术全面的决 展示康定斯基的作品。
主义
裂,作为其“形式革命”的旗帜。 介绍抽象主义的艺术特色(点线面的组合和色彩的
变化。)
教 学 过 程
环 印象主义
教 师 活 动 学生活动
节 后 印 象 主
导 看视频回顾 义 和 现 代 后印象主义(承上启下 继往开来)
回顾印象主义主要作品(欣赏视频)掌握印象主义主要特征
入 思考 派的关系
对比印象主义与后印象主义的艺术主张有什 分 析 产 生 的 现代派
分析对比
么不同? 变化 总结 拓展知识
展示《向日葵》 《星月夜》 色调、感受 课 对后印象主义和西方现代派美术各流派及代表人物代
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