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二、自主探究 1.了解小数乘整数 列出算式: 3.5 × 3 3.5 × 3 小数 整数 2.尝试计算 方法一:直接用加法计算 3.5 × 3 画出线段图: 3.5+3.5+3.5=10.5(元) 方法二:将小数部分的“元”转化成“角”计算 3.5元=3元5角 3元×3=9元 5角×3=15角 9元+15角=10.5元 方法三:先把元转化为角,将小数乘整数转化为整数乘整数,再按照整数乘整数的计算方法进行计算。 3.5元=35角 3 5 × 3 1 0 5 105角=10.5元 3.自主探索小数乘整数的算理、算法 0.72 × 5 = 把0.72转化成整数 利用因数的变化引起积的变化的规律 0 . 7 2 × 5 7 2 × 5 ×100 ÷100 3 6 0 3 6 0 . . . 最后的0可以去掉。 【总结】 小数乘整数的计算方法: 先将小数转化成整数,再按照整数乘法的计算方法算出积,最后确定积的小数点的位置。积的小数部分末尾若出现0,要去掉小数末尾的0,使小数成为最简形式。 【达标检测】 在积中点上小数点,使等式成立。 (1)1.3 × 5 = 6 5 (2)5.04 × 2 = 1 0 0 8 (3)1.06 × 4 = 4 2 4 . . . 三、巩固深化 教材P3 做一做 1. 2 8 2 . 8 1 2 5 1 2 . 5 想一想:小数乘整数与整数乘整数有什么不同? 2.给下面各题的积点上小数点。 4 . 6 × 3 1 3 8 4 . 6 × 3 0 1 3 8 0 0 . 4 6 × 3 0 1 3 8 0 0 . 4 6 × 3 0 0 1 3 8 0 0 . . . . 3. 1 2 . 4 × 7 2 . 3 × 1 2 2 . 0 5 × 6 3 . 1 3 × 5 3 8 6 . 8 2 7. 6 1 2 . 3 0 1 6 5 . 8 9 4 6 2 3 9 3 9 1 5 6 5 2020年小学五年级第一学期教学资料 2020年小学五年级第一学期教学资料 2020年小学五年级第一学期教学资料 2020年小学五年级第一学期教学资料 2020年小学五年级第一学期教学资料 2020年小学五年级第一学期教学资料 2020年小学五年级第一学期教学资料 2020年小学五年级第一学期教学资料 2020年小学五年级第一学期教学资料 2020年小学五年级第一学期教学资料 2020年小学五年级第一学期教学资料 2020年小学五年级第一学期教学资料 2020年小学五年级第一学期教学资料 2020年小学五年级第一学期教学资料 2020年小学五年级第一学期教学资料 2020年小学五年级第一学期教学资料 2020年小学五年级第一学期教学资料 2020年小学五年级第一学期教学资料 2020年小学五年级第一学期教学资料 2020年小学五年级第一学期教学资料 2020年小学五年级第一学期教学资料 2020年小学五年级第一学期教学资料 2020年小学五年级第一学期教学资料 2020年小学五年级第一学期教学资料 2020年小学五年级第一学期教学资料 2020年小学五年级第一学期教学资料 2020年小学五年级第一学期教学资料 2020年小学五年级第一学期教学资料 2020年小学五年级第一学期教学资料 2020年小学五年级第一学期教学资料 2020年小学五年级第一学期教学资料 2020年小学五年级第一学期教学资料 2020年小学五年级第一学期教学资料 2020年小学五年级第一学期教学资料 2020年小学五年级第一学期教学资料 2020年小学五年级第一学期教学资料 2020年小学五年级第一学期教学资料 2020年小学五年级第一学期教学资料 2020年小学五年级第一学期教学资料 2020年小学五年级第一学期教学资料 2020年小学五年级第一学期教学资料 2020年小学五年级第一学期教学资料 小数乘法 R·五年级上册 小数乘整数(1) 3.激发学习兴趣,培养热爱生活、热爱数学的良好情感,体验学习的成功与快乐。 【学习目标】 1.结合具体情境,经历自主解决问题和学习小数乘整数的计算方法的过程。 2.理解小数乘整数的计算方法,会笔算简单的小数乘整数的乘法。 【学习重点】 【学习难点】 理解小数乘整数的算理及计算方法。 理解并掌握确定积中小数点位
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